၈၈ လူထုအံုၾကြမႈဆိုတာ ေတာစြန္အံုဖ်ားမက်န္ တႏိုင္ငံလံုးမွာ ျဖစ္ခဲ့ၿပီး အထက္တန္း အလယ္တန္း ေက်ာင္းသားေတြက နယ္ေတြမွာ အဓိက အင္အားျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။ ရွစ္ဆယ့္ရွစ္က လူထုအံုၾကြမႈႀကီးမွာ အေျခခံပညာအဆင့္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ေတာသူေတာင္သားေတြ ဒီအေရးေတာ္ပံုႀကီးမွာ ဘယ္လိုပါ၀င္ခဲ့တယ္ဆိုတာ မသိလိုက္တဲ့ ၿမိဳ႔သူၿမိဳ႔သားေတြ အျပင္ ခုေခတ္ လူငယ္ေတြအားလံုးကလည္း အဲဒီအခ်ိန္က ျမန္မာတႏိုင္ငံလံုးမွာ ေတာစြန္အံုဖ်ားပါမက်န္ ဘာေတြ ျဖစ္ခဲ့တယ္ဆုိတာ ဒီပို႔စ္ကုိ ဖတ္ၿပီး နည္းငယ္ ခန္႔မွန္းလို႔ ရလိမ့္မယ္လို႔ ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္။
၈.၈.၈၈ က ရန္ကုန္နဲ႔ ၿမိဳ႔ႀကီးေတြမွာ စတင္ဆႏၵျပၿပီး ရွစ္ေလးလံုး အေရးေတာ္ပံုႀကီးကို စတင္ခဲ့ၾကၿပီး ေက်ာင္းသား၊ ျပည္သူေတြ ေသြးေျမက်ခဲ့ရပါတယ္။ ဒီလို ေသြးေျမက်ခဲ့လို႔ လႈပ္ရွားမႈေတြက မရပ္သြားတဲ့အျပင္ ပိုလို႔ေတာင္ တိုးလာၿပီး ၿဗိတိသွ်ကို ေတာ္လွန္အံုၾကြခဲ့တဲ့ ၁၃၀၀ ျပည့္ အေရးေတာ္ပံုလို လူထုအံုၾကြမႈႀကီးကိုပါ တႏိုင္ငံလံုး အတိုင္းအတာနဲ႔ ျဖစ္လာေစခဲ့ပါတယ္။ ရွစ္ေလးလံုးဟာ ရန္ကုန္နဲ႔ ၿမိဳ႔ႀကီးတခ်ိဳ႔မွာပဲ ျဖစ္ပြားခဲ့ၿပီး တျခားနယ္ေတြမွာ ဘာမွ မျဖစ္ခဲ့ဘူးဆိုရင္ တပါတီအာဏာရွင္စနစ္ အဆံုးသတ္ႏိုင္ပါ့မလား ဆိုတာကို ကၽြန္မ မၾကာခဏ ျပန္ေတြးမိပါတယ္။ ဒီလိုျပန္ေတြးရင္း အေရးေတာ္ပံုႀကီးကို ကၽြန္မတို႔ေနတဲ့ ေတာစြန္အံုဖ်ားပါမက်န္ တႏိုင္ငံလံုး အတိုင္းအတာနဲ႔ ျဖစ္ေပၚလာေအာင္ လႈံေဆာ္ခဲ့တဲ့ ကိုမင္းကိုႏိုင္ ဦးေဆာင္တဲ့ ဗကသရဲ့ စြမ္းေဆာင္မႈကိုလည္း အံ့မခန္း ေလးစားဂုဏ္ျပဳမိပါတယ္။ အေရးေတာ္ပံုႀကီး တႏိုင္ငံလံုး အတိုင္းအတာနဲ႔ ျဖစ္လာပံုကို ျပန္ေတြးရင္း ေက်းလက္ေတာၿမိဳ႔ ေသးေသးေလးမွာ ရွိတဲ့ ကၽြန္မတုိ႔ေက်ာင္းက စတင္ၿပီး ကၽြန္္မတို႔ ၿမိဳ႔နယ္တခုလံုးမွာ အေရးေတာ္ပံုႀကီး ျဖစ္လာပံုကို ျပန္သတိရေနမိတယ္။
"ေခြးအိုဆင္းလို႔ ေခြးရူးတက္ ျမန္မာႏိုင္ငံပ်က္” ဆိုတဲ့ ေခါင္းစဥ္ပါ ကိုမင္းကိုႏိုင္ လက္ေရးမူနဲ႔ ေကာ္ပီဆြဲထားတဲ့ ဗကသမ်ား အဖြဲ႔ခ်ဳပ္က လံႈ႔ေဆာ္စာတေစာင္ကို ကၽြန္မတို႔ အတန္းက ေယာက္်ားေလးေတြၾကားထဲမွာ ရွစ္ရက္ေန႔ မတိုင္ခင္ ေန႔ရက္ေတြကတည္းက ေရာက္ေနရာကေန ကၽြန္မတို႔ မိန္းကေလးေတြ ဆီအထိ ျပန္႔ႏွ႔႔ံလာခဲ့ပါတယ္။ စာထဲမွာ ပါတဲ့အေၾကာင္းအရာေတြကေတာ့ ၆၂ အာဏာသိမ္းတဲ့ေန႔ ကေန ၈၈ တံတားနီအေရးခင္းကို ႏွိမ္နင္းရာမွာ ေက်ာင္းသူေတြကို စိန္လြင္လက္ပါးေစေတြက အင္းယားကန္မွာ ေရနစ္သတ္တာ၊ အခ်ဳပ္ခန္းအတြင္း မုဒိန္းက်င့္ခံခဲ့ရတာေတြနဲ႔၊ အခုခ်ိန္မွာ မဆလေၾကာင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံဟာ ကမာၻမွာ အဆင္းရဲဆံုးႏိုင္ငံ စာရင္း၀င္ ျဖစ္သြားၿပီဆိုတာအထိ မဆလ တပါတီအာဏာရွင္ေတြရဲ့ စံျပလုပ္ရပ္ေတြနဲ႔ ဖံုးကြယ္ထားတဲ့ သမိုင္းအမွန္ေတြကို ေဖၚျပထားပါတယ္။ စာရဲ့ အဆံုးပိုင္းမွာေတာ့ ဒီမေကာင္းတဲ့ မိစာၦအယုတ္မာေတြကို ျဖဳတ္ခ်ဖို႔ သမိုင္းေပးတာ၀န္ဟာ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ပုခံုးေပၚမွာ ေရာက္ေနၿပီ ဆိုတဲ့အေၾကာင္း၊ ေခတ္အဆက္ဆက္မွာ စနစ္တခုကို ေျပာင္းခ်င္ရင္ ေက်ာင္းသားေတြကပဲ အႏွစ္နာခံၿပီး ေရွ႔ကအေသခံ ဦးေဆာင္ခဲ့လို႔သာ ေျပာင္းခဲ့ေၾကာင္း ဒါေၾကာင့္မို႔ ၈.၈.၈၈ မွာ ျမန္မာ တႏိုင္ငံလံုးမွာ ရွိတဲ့ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ား အားလံုးလမ္းမေပၚထြက္ ဆႏၵျပၿပီး ျပည္သူေတြကို ေရွ႔ကလမ္းျပဖို႔ ေရးထားပါတယ္။
ဒီစာကို ဖတ္ၿပီး ကိုယ့္တိုင္းျပည္နဲ႔ အုပ္ခ်ဳပ္ေနတဲ့ အစိုးရက ကိုယ္ထင္ထားတာနဲ႔ တျခားစီ ျဖစ္ေနတာကို အခုမွ သိရတာကို ယူက်ံဳးမရ ခံစားရၿပီး ကၽြန္မတို႔ အထက္တန္း ေက်ာင္းသားေတြၾကားမွာ အစိုးရကို မုန္းတီးရြံရွာတဲ့စိတ္ကို ထိန္းမႏိုင္သိမ္းမရ ျဖစ္ေစခဲ့ပါတယ္။ ဒီစာကို ဖတ္ၿပီးေနာက္ပိုင္း ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းသားေတြ မလုပ္ရင္ေတာ့ ဘာမွ ျဖစ္လာေတာ့မွာ မဟုတ္ဘူးဆိုတာကို ကၽြန္မတို႔ တကယ္ပဲ ယံုၾကည္သြားခဲ့ပါတယ္။ ရွစ္ရက္ေန႔မွာ ဆႏၵထြက္ျပဖို႔ စီစဥ္ခဲ့ပါတယ္ ဒါေပမယ့္ အဲဒီေန႔က ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးက တမနက္လံုးနီးပါး ေက်ာင္းမွာ အတန္းႀကီးဆံုး ျဖစ္တဲ့ ကိုးတန္းနဲ႔ ၁၀ တန္း ျဖစ္တဲ့ ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းသားႀကီးႀကီးေတြရဲ့ အခန္းေတြေရွ႔မွာ ေခါက္တုန္႔ေခါက္ျဖန္႔ လမ္းေလွ်ာက္ၿပီး မၾကာခဏ ေရာက္ရွိေနပါတယ္။ မနက္ပိုင္းမွာ မျဖစ္ေတာ့ ေန႔လည္ေက်ာင္းဆင္းတာနဲ႔ ေက်ာင္းျပန္မတက္ေတာ့ပဲ ဆႏၵျပဖို႔ အစီစဥ္ခဲ့ျပန္ေတာ့လည္း ၿမိဳ႔ေပၚက ေက်ာင္းသားေတြက အိမ္ျပန္ ထမင္းျပန္စားၾကၿပီး ေက်ာင္းမွာ က်န္ေနတာက ေက်းရြာေတြက လာတက္တဲ့သူေတြပဲ က်န္ၿပီး စတင္ဖို႔ အခ်ိတ္အဆက္မရ၊ ဆရာေတြကလည္း တခ်က္မွ မ်က္စိအလစ္မေပးဆိုေတာ့ ကၽြန္္မတို႔ ၿမိဳ႔မွာ အေရးအခင္းကို ရွစ္ရက္ေန႔မွာ မစႏိုင္ခဲ့ဘူး။
၉.၈.၈၈ မွာေတာ့ ေန႔တိုင္း ေက်ာင္းတက္ေခါင္းေလာင္း ေနာက္ဆံုးႀကိမ္က်တာနဲ႔ ေက်ာင္းတက္တိုင္း ဆိုေနက် ျဖစ္တဲ့ မဆလစနစ္ရဲ့ လူငယ္သစၥာ အဓိဌါန္ငါးခ်က္ကို မဆိုပဲ ညေန ေက်ာင္းဆင္းမွ ဆိုရတဲ့ ႏိုင္ငံေတာ္သီခ်င္းကို ဆိုၾကဖို႔၊ သီခ်င္းက်တာနဲ႔ အလယ္တန္းအဆင့္ကေန ေက်ာင္းသားအားလံုး ေက်ာင္း၀င္းျပင္က လမ္းမေပၚ ထြက္ၿပီး ဆႏၵျပၾကမယ္လို႔ သူငယ္တန္းကေန ၁၀ တန္းအထိအတန္းကုန္ လိုက္ၿပီးဆရာမေတြ မသိေအာင္ ေက်ာင္းသား ႀကီးေတြက ႏိုးေဆာ္ထားလိုက္ပါတယ္။ ေက်ာင္းတက္ခ်ိန္တိုင္း ေခါင္းေလာင္း သံုးႀကိမ္ထိုးေလ့ရွိၿပီး ေနာက္ဆံုး ေခါင္းေလာင္းသံက တခ်က္ပဲ ျဖစ္ၿပီး အဲဒီတခ်က္က်တာနဲ႔ လူငယ္သစၥာအဓိဌါန္ ငါးခ်က္ကို ဆိုရေလ့ရွိပါတယ္။
9/8/88 ေက်ာင္းတက္ခ်ိန္ ေရာက္ပါၿပီ....
ကလင္… ကလင္… ကလင္… ပထမဦးဆံုး အၾကိမ္ ေခါင္းေလာင္းသံ
ကလင္… ကလင္… ကလင္… ဒုတိယေခါင္းေလာင္းသံ နဲ႔အတူ အားလံုးၿငိမ္ေနၾကတယ္။ ဆရာမလည္း အတန္းထဲမွာ ေရာက္ေနၿပီ။ ကၽြန္မတို႔ အားလံုးရဲ့ စိတ္ထဲမွာေတာ့ ရန္သူတပ္ကုန္းတခုကို ခ်ီတက္ေနသည့္အလား စိတ္လႈပ္ရွားေနမိတယ္။
..........ကလင္… ေနာက္ဆံုးေခါင္းေလာင္းသံ
ကမာၻာမေၾက..... ျမန္မာေျပ...
ဒို႔အဘိုးအဘြားအေမြစစ္္မို႔
ခ်စ္ျမတ္ႏိုးေပ...
ျပည္ေထာင္စုကို အသက္ေပးလို႔ ဒို႔ကာကြယ္မေလ..
ဒါဒို႔ေျပ ဒါဒို႔ေျမ ဒို႔ပိုက္နက္ေျမ
ဒို႔ေျပ ဒို႔ေျမ အက်ိဳးကို
ညီညာစြာဒို႔တေတြ
ထမ္းေဆာင္ပါစို႔ေလ
ိဒို႔တာ၀န္ေပ အဖိုးတန္ေျမ
ႏိုင္ငံေတာ္သီခ်င္း အျပည့္အစံုက အထက္ပါအတိုင္း ျဖစ္ေပမဲ့ ကၽြန္မတို႔ အတန္းႀကီးသားေတြ ၿပီးေအာင္ မဆိုလိုက္ရဘူး ျဖစ္ပံုက ..
"ကမာၻမေၾက… ဗမာေျပ… တို႔အဖိုးအဖြားအေမြစစ္မို႔ ခ်စ္ျမတ္ႏိုးေပ”... လို႔ ဆိုလိုက္တာနဲ႔ အေစာႀကီးကတည္းက တခုခုျဖစ္မွာကို စိုးရိမ္ေနတဲ့ ဘိုင္အိုေလာ္ဂ်ီသင္တဲ့ အတန္းပိုင္ ဆရာမ မ်က္ႏွာက ျပဴးတူးျပာတာနဲ႔ ”ဘာလုပ္တာလဲ နင္တို႔ ဒုကၡေရာက္ကုန္ေတာ့မွာပဲ မလုပ္ၾကပါနဲ႔ ဆရာမေတာင္းပန္ပါတယ္” လို႔ ေျပာလိုက္တဲ့အခ်ိန္မွာ ေယက္်ားေလးထဲက တေယာက္က ”ဆရာမ ကၽြန္္ေတာ္တို႔ကို တားမေနပါနဲ႔ေတာ့ ဒီလူသတ္၊ မုဒိန္းက်င့္ အစိုးရကို ကၽြန္္ေတာ္တို႔ ျဖဳတ္ခ်မွ ရေတာ့မယ္” ျပန္ေျပာလိုက္ေပမယ့္ က်န္တဲ့သူေတြကေတာ့ ကမာၻမေၾကကို အဆိုမပ်က္ ပဲ ဆက္ဆိုေနတယ္။" ျပည္ေထာင္.....စုကို အသက္ေပးလို႔ ဒို႔.".(ဒို႔ကာကြယ္မေလအထိ စာေၾကာင္းဆံုးေအာင္ မဆိုလိုက္ရဘူး)
"အားလံုးတိတ္ၾကစမ္း မင္းတို႔ကိုယ္မင္းတို႔ ဘာထင္ေနလဲ လံုး၀ဆက္မဆိုနဲ႔ ၿငိမ္ၿငိမ္ တိတ္တိတ္ေနၾကစမ္း” ဆရာႀကီးရဲ့ အသံျဖစ္တယ္ ဆရာႀကီးကိုေတာ့ တခါမွ ရိုက္တာမေတြ႔ေပမယ့္ အရွိန္အ၀ါေၾကာင့္ ထင္တယ္ ေက်ာင္းသား အားလံုးက ေၾကာက္ၾကတယ္။ ဆရာႀကီးက အေပၚထပ္က အခန္းအားလံုး ၾကားေအာင္ အသံက်ယ္က်ယ္နဲ႔ ကၽြန္မတို႔အခန္းေရွ႔က ေနေအာ္ၿပီးေျပာေတာ့ အတန္းႀကီးဆံုးေတြ ျဖစ္တဲ့ ကၽြန္မတို႔ အေပၚထပ္က အတန္းေတြ အားလံုးနီးပါး ၿငိမ္သြားၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေအာက္ထပ္နဲ႔ တျခားအတန္းကေတြ ဆက္ဆိုေနေတာ့ အဲဒီအတန္းေတြကို သြားထိန္းဖို႔ ဆရာႀကီးကသြားလိုက္တယ္။ ကၽြန္မတို႔ ေအာက္ဘက္က သူငယ္တန္းက ကေလးေတြရဲ့ ကမာၻမေၾက သီခ်င္းသံကို သဲသဲကြဲကြဲၾကားေနရပါတယ္။
ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းက အဂၤလိပ္ အကၡရာ E ပံုသ႑န္ ရွိၿပီး E ပံုသ႑န္ရဲ့ ကန္႔လန္႔ျဖတ္ မ်ဥ္းစတဲ့ ေနရာတိုင္းမွာ အေပၚထပ္တက္တဲ့ ေလွကားေတြ ရွိေတာ့ စုစုေပါင္း ေလွကား သံုးခု ရွိပါတယ္။ ကိုးတန္းနဲ႔ ၁၀ တန္းမွာ သိပၸံနဲ႔ ၀ိဇၨာ ႏွစ္ခန္းစီ ရွိေတာ့ တတန္းမွာ ေလးခန္းစီရွိပါတယ္။ ခုႏွစ္တန္းကေန ၁၀ တန္းအထိက အေပၚထပ္မွာ ရွိၿပီး သူငယ္တန္းကေန ၆ တန္းအထိ က ေအာက္ထပ္မွာ ရွိပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔ အခန္းက ၁၀ တန္း A ဆရာမ်ားနားေနခန္းေတြ ရံုးခန္းေတြနဲ႔ အနီးဆံုးခန္း E ပံုသ႑န္ ေက်ာင္းမွာ အေရွ႔ေလွကားက တက္ရင္ ပထမဦးဆံုး ေရာက္တဲ့ စာသင္ခန္း ျဖစ္သလို ေက်ာင္းဆင္းရင္လည္း ပထမဦးဆံုး ေက်ာင္းျပင္ေရာက္တဲ့ အခန္း ျဖစ္တယ္။ ေအာက္ထပ္က ေက်ာင္းသားေတြကို ထိန္းဖို႔ ဆရာႀကီးဆင္းသြားတာ ကၽြန္မတို႔အတန္းကေန အေပၚထပ္မွာ ရွိတဲ့ အတန္းေတြ အားလံုးေရွ႔ကို ျဖတ္ၿပီးမွ အေနာက္ေလွကားက ဆင္းသြားတာ ျဖစ္တယ္။
ဆရာႀကီးေၾကာင့္ ခဏၿငိမ္သြားရာကေန ”ဆရာႀကီး ျပန္ေရာက္လာရင္ ငါတို႔ အစီစဥ္ ဘာမွ ျဖစ္ေတာ့မွာ မဟုတ္ပဲ မေန႔ကလိုပဲ အစီစဥ္ ပ်က္သြားႏိုင္တယ္ ကမာၻမေၾကလည္း ဆက္ဆိုေနလို႔ ထူးေတာ့မွာ မဟုတ္ဘူး လာအခုပဲ ထြက္ၾကရေအာင္” လုိ႔ ေျပာၿပီး ေယာက္်ားေလးေတြက အခန္းျပင္ကို စထြက္ၾကေတာ့ ဆရာမက ”မသြားၾကပါနဲ႔ နင္တို႔ဒုကၡေရာက္မွာစိုးလို႔ပါ” လို႔ ေတာင္းပန္ၿပီး ေျပာေနတာကို ကၽြန္မတို႔ မိန္းကေလးေတြက ဆရာမကိုတလွည့္ ေယာက္်ားေလးေတြကို တလွည့္ ၾကည့္ၿပီးစဆင္ ဆံုးျဖတ္ဖုိ႔ ခက္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ ”မိန္းကေလးေတြ နင္တို႔က ေက်ာင္းသူေတြမဟုတ္ဘူးလား ျမန္ျမန္ထြက္လာၾကပါ အခ်ိန္မဆြဲေနၾကပါနဲ႔ ဆရာႀကီး ျပန္ေရာက္လာရင္ ဘာမွလုပ္လို႔ရေတာ့မွာ မဟုတ္ပဲ မေန႔ကလိုပဲ အစီစဥ္ပ်က္သြားလိမ့္မယ္” လို႔ ေျပာလိုက္တာနဲ႔ ဒီေန႔ေတာ့ ပ်က္လို႔ မျဖစ္ဘူးဆိုၿပီး ကၽြန္မတို႔အားလံုး ဆရာမနဲ႔ စာသင္ခန္းကို ထားခဲ့ၿပီး စတင္စြန္႔ခြာခဲ့ပါတယ္။ အခန္းျပင္ေရာက္ေတာ့ ဆရာႀကီးက အလယ္ေလွကားကေန အေပၚထပ္ ျပန္တက္လာၿပီလို႔ အလယ္ေလွကားအနီး ဆယ္တန္း ၀ိဇၨာခန္းဘက္ ေက်ာင္းသားတေယာက္က ေျပာလိုက္တာနဲ႔ ဆရာႀကီးေရာက္ရင္ေတာ့ ပြဲပ်က္ေတာ့မွာပဲ ဆိုတဲ့အသိနဲ႔ ခ်က္ခ်င္းပဲ ေက်ာင္းေအာက္ကို အျမန္ဆံုးေရာက္ေအာင္ အေရွ႔ေလွကားကေနၿပီး ဆင္းေျပးၾကတယ္။ ထိုနည္းအတူ တျခား အလယ္ေလွကားနဲ႔ နီးတဲ့ကိုးတန္းအခန္းေတြက ေက်ာင္းသားေတြကလည္း အလယ္ေလွကားက မဆင္းပဲ ဆရာႀကီးနဲ႔ေတြ႔မွာစိုးလို႔ အေနာက္ေလွကားက ဆင္းၾကတယ္လို႔ သိရတယ္။ ဒီလိုနဲ႔ ကၽြန္မတို႔ဟာ ေက်ာင္း၀င္းျပင္ကို အစုလိုက္ အျပံဳလိုက္နဲ႔ ေရာက္ရွိလာခဲ့ပါတယ္။
ျပည္ေထာင္စုေန႔ေတြမွာ ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တိုင္း ဆရာေတြရဲ့ ႀကီးၾကပ္မႈနဲ႔ ဒို႔အေရး ေအာ္ဖူးတာကလြဲၿပီး ကိုယ့္အစီစဥ္နဲ႔ကိုယ္ ဆႏၵလည္း တခါမွမျပဖူး၊ အစိုးရကို ဆႏၵျပတယ္ဆိုတာ ၿဗိတိသွ်လက္ထက္မွာပဲ နယ္ခ်ဲ႔ကို ေတာ္လွန္ဖို႔အတြက္ ရွိစရာလိုၿပီး ကိုယ့္လူမ်ိဳး အုပ္ခ်ဳပ္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ ဒါေတြဟာ မလိုအပ္ေတာ့ဘူးလို႔ ေတာက္ေလွ်ာက္ ထင္လာခဲ့တယ္။ အခုေတာ့ ကိုယ္ထင္သလို မဟုတ္ပဲ ၿဗိတိသွ်မွ မဟုတ္ဘူး မေကာင္းတဲ့ အစိုးရျဖစ္ရင္ ဘာလူမ်ိဳးပဲျဖစ္ျဖစ္ ျဖဳတ္ခ်ဖို႔ လိုအပ္တယ္ဆိုတာ သိလာလို႔ ဆရာေတြ တားေနတဲ့ၾကားက ဆႏၵျပဖို႔ ေက်ာင္း၀င္းျပင္ ေရာက္လာၾကတာ ဘာေအာ္လို႔ ေအာ္ရမွန္းမသိ ျဖစ္ေနခဲ့တယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ေက်ာင္းဂိတ္၀မွာ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားတခ်ိဳ႔ကို ေတြ႔ရတယ္။ မတ္လနဲ႔ ဇြန္လအေရးအခင္းေနာက္ပိုင္း ေက်ာင္းေတြ ပိတ္လိုက္လို႔ ၿမိဳ႔ျပန္ေရာက္ေနၾကသူေတြ ျဖစ္တယ္။ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြက ကၽြန္မတို႔ကို ေစာင့္ႀကိဳေနၾကၿပီး ”ဆႏၵျပခ်ီတက္တယ္ ဆိုတာ ဒီလို အစုလိုက္အျပံဳလိုက္ ခ်ီတက္လို႔မရဘူး စနစ္တက် ခ်ီတက္ရပါတယ္၊ ေလးေယက္ တတန္း တြဲၿပီး တန္းစီပါ” လို႔ ေျပာျပပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ သူတို႔အသင့္ ျပင္ဆင္လာခဲ့တဲ့ ေၾကြးေၾကာ္သံ စာရြက္ေတြကို ေ၀ေပးပါတယ္။
အဲဒီေတာ့မွပဲ
သပိတ္ သပိတ္.. (ေမွာက္ ေမွာက္).
ဒီမိုကေရစီ ရရွိေရး …(ဒို႔အေရး)၂
ေက်ာင္းသားသမဂၢဖြဲ႔စည္းေရး …(ဒို႔အေရး)၂
ဖမ္းဆီးေက်ာင္းသား ျပန္လြတ္ေရ (ဒို႔အေရး)၂
လူသတ္စိန္လြင္ ျပဳတ္က်ေရး… (ဒို႔အေရး)၂ နဲ႔
အေရးေတာ္ပံု... (ေအာင္ရမည္)၂ ဆိုတဲ့ ေၾကြးေၾကာ္သံကို ေအာ္ရေကာင္းမွန္း သိသြားတယ္။ ျပည္ေထာင္စုေန႔တိုင္း ေအာ္ေနက် ေၾကြးေၾကာ္သံျဖစ္တဲ့ ေၾကြးေၾကာ္သံနဲ႔ မတူဘဲ ေၾကြးေၾက္ထူးထူးဆန္းဆန္းကို ေအာ္ရလို႔ ပါးစပ္မွာလည္း အရသာ ပိုရွိသလို စိတ္ဓါတ္ေတြမွာလည္း အဆတရာမက ပိုၿပီးတက္ၾကြေနပါတယ္။
တိုင္းရင္းသား စည္းလံုးညီညြတ္ေရး.....(ဒို႔အေရး)၂
စီးပြားရးစီမံကိန္း ေအာင္ျမင္ေရး.....(ဒို႔အေရး)၂
အဖ်က္သမားေခ်မႈန္းေရး......(ဒို႔အေရး)၂
ဆိုရွယ္လစ္ ေခတ္ေျပာင္းေတာ္လွႏ္ေရး.... (ေအာင္ရမည္)၂ ဆိုတာကိုပဲ အျမဲေအာ္ဖူးၿပီး ႏွလံုးသားထဲေရာ ပါးစပ္ထဲကိုပါ သံမႈိနဲ႔ ရိုက္သြင္းထားသလို ရိုက္သြင္းထားျခင္း ခံရတဲ့ ေန႔ႀကီးရက္ႀကီးနီးတိုင္း ေအာ္ေနက် ေၾကြးေၾကာ္သံကလြဲၿပီး ပထမဦးဆံုး အသစ္အဆန္း ေအာ္ဖူးတဲ့ ေၾကြးေၾကာ္သံျဖစ္တယ္။
ဒါေပမယ့္ အဲဒီအခ်က္ေတြထဲမွာ က်န္တာ အကုန္လံုးနီးပါးက ပထမေက်ာင္းသားသပိတ္နဲ႔ ဒုတိယ ေက်ာင္းသားသပိတ္ေတြ အေၾကာင္း သင္တုန္းက ၾကားဖူးလို႔ သိေနေပမယ့္ ဒီမိုကေရစီ ရရွိေရးဆိုတဲ့ တခုကိုေတာ့ ဘာကိုလိုလို႔ ေတာင္းဆိုတယ္ ဆိုတာ စခ်ီတက္ခ်ိန္မွာ မသိ၊ နားမလည္ခဲ့တာေတာ့ အမွန္ပဲ။
ကၽြန္မတို႔ ဒီေၾကြးေၾကာ္သံအတိုင္း ေၾကြးေၾကာ္ရင္း ေက်ာင္းေရွ႕လမ္းမတေလွ်ာက္ ညာဘက္မွာရွိတဲ့ ၿမိဳ႔ေတာ္ခန္းမဘက္ကို ခ်ီတက္လာၾကၿပီး ၿမိဳ႔ေတာ္ခန္းမအလြန္ နည္းနည္းဆက္ေလ်ာက္ေတာ့ အဲဒီတုန္းက ကၽြန္မတို႔ၿမိဳ႔ရဲ့ တခုတည္းေသာ ရုပ္ရွင္ရံု သြားတဲ့လမ္း (အလကေက်ာင္း ရွိတဲ့လမ္း နာမည္ေမ့သြားၿပီ) အေရာက္မွာ ညာဘက္ထပ္ေကြ႔ကာ အလက ေက်ာင္းရွိတဲ့ဘက္ကို ခ်ီတက္လာၾကပါတယ္။ အလက ေရွ႔ေရာက္ေတာ့ ေက်ာင္းဂိတ္၀မွာ ဂိတ္တံခါးကို ပိတ္လ်က္ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာမႀကီးကို ေတြ႔ရပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔က အလကေရွ႔ေရာက္ေတာ့ ဆက္မသြားေသးပဲ ေက်ာင္းေရွ႔ကို မ်က္ႏွာမူၿပီး ေၾကြးေၾကာ္သံေတြနဲ႔ ဆက္လက္ ေအာ္ဟစ္ ေၾကြးေၾကာ္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ ကၽြန္မတို႔ အထဲက ေခါင္းေဆာင္လုပ္သူ ေယက္်ားေလး တခ်ိဳ႔ကလည္း ငါးတန္းကေန ရွစ္တန္းအထိ ေက်ာင္းသားေတြထဲက ဆႏၵရွိသူေတြကို ၀င္ေခၚဖို႔ အတြက္ တံခါးဖြင့္ေပးဖို႔ ဆရာမႀကီးကို ေတာင္းဆိုပါတယ္။ ဒီေတာ့ ဆရာမႀကီးက ”နင္တို႔ဘာသာနင္တို႔ သြားၾက ငါ့ေက်ာင္းသားေတြကို လာမေခၚနဲ႔ ေက်ာင္း၀င္းထဲကို ၀င္လာဖို႔လည္း မႀကိဳးစားၾကနဲ႔ တံခါးလည္း မဖြင့္ေပးႏိုင္ဘူး အခုခ်က္ခ်င္း ငါ့ေက်ာင္းေရွ႔က ထြက္သြားၾက” လို႔ ေမင္းထုတ္ပါတယ္။
ေယက္်ားေလးေတြကလည္း ”ဆရာမ ကၽြန္ေတာ္တို႔ကို မေမာင္းထုတ္ပါနဲ႔ ဆရာမ ေက်ာင္းေရွ႔က ျမန္ျမန္ ထြက္သြားေစခ်င္ရင္ တံခါးဖြင့္ေပးပါ၊ မဖြင့္ေပးရင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ဖါသာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ မရရတဲ့နည္းနဲ႔ ပြင့္ေအာင္လုပ္ၿပီး ဆႏၵလိုက္ျပ လိုက္ခ်င္တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြကို ရေအာင္ ေခၚၿပီးေတာ့မွ ျပန္မယ္” လို႔ ေျပာၿပီး ”အကလက ေက်ာင္းသားေတြ နင္တို႔က ေက်ာင္းသားေတြ မဟုတ္ဘူးလား ထြက္လာၾက” လို႔ လွမ္းေအာ္ေခၚေနတယ္။ ေခါင္းေဆာင္ တခ်ိဳ႔က ဆရာမႀကီးနဲ႔ အခုလို အေျခအတင္ ျဖစ္ေနတဲ့ တခ်ိန္မွာ က်န္တဲ့ ကၽြန္မတို႔ အထကကလာတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြက ေၾကြးေၾကာ္သံေတြကို ပိုၿပီးက်ယ္ေအာင္ ဟစ္ေၾကြးေနၾကတယ္။ ေၾကြးေၾကာ္သံဒဏ္ကို မခံႏိုင္ပဲ ထြက္လာခ်င္လို႔ ႀကိဳးစားေနၾကတဲ့ ၈ တန္းေက်ာင္းသားေတြကို အတန္းပိုင္ဆရာ၊ ဆရာမေတြက ၿငိမ္ၿငိမ္ေနဖို႔နဲဲ႔ တိတ္တိတ္ေနဖို႔ ေျပာၿပီး လိုက္ထိန္းေနရတာကိုလည္း ကၽြန္မတို႔ ေတြ႔ေနရပါတယ္။ ဒီအခ်ိန္မွာ ေျခေထာက္သိပ္မသန္တဲ့ ခုႏွစ္တန္း ေက်ာင္းသားေလး တေယာက္က ဆရာမေတြ ထိန္းေနတဲ့ၾကားကေန ဒို႔အေရး ဒို႔အေရးလို႔ ေၾကြးေၾကာ္ၿပီး ထြက္ေျပးလာတဲ့ အခ်ိန္မွာေတာ့ တျခားေက်ာင္းသားေတြ အကုန္လံုးကလည္း စုၿပံဳၿပီး လိုက္ထြက္လာၾကၿပီး ဆရာဆရာမေတြ ထိန္းမႏိုင္ေတာ့ပဲ အလက ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္း၀င္းျပင္ကို ေရာက္ရွိလာၾကပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္း၀င္းျပင္ကို ေရာက္လာတုန္းကအတိုင္းပဲ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြ၊ စာေပးစာယူေျဖေနသူေတြ ဖြံ႔ၿဖိဳးေရးသိပၸံက ေက်ာင္းဆင္းထားသူေတြက တန္းစီ ခ်ီတက္ပံုကို ေျပာျပၿပီး ေနရာခ်ေပးပါတယ္။
ၿပီးေတာ့ ေက်ာင္းႏွစ္ေက်ာင္းက ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြ ေပါင္းၿပီး တၿမိဳ႔လံုးပတ္ၿပီး ခ်ီတက္ ဆႏၵျပၾကပါတယ္။ ဆႏၵျပတဲ့ ကာလတေလွ်ာက္လံုး တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြက ေဘးကေန ၀န္းရံၿပီး ခ်ီတက္ဖို႔လမ္းကို ညြန္ျပပါတယ္။ လမ္းတေလွ်ာက္မွာ အားေပးေနတဲ့သူေတြထဲက ကိုယ္တိုင္ မခ်ီတက္ေပမယ့္ လမ္းေဘးတဖက္တခ်က္မွာ လက္ခုပ္တီးၿပီး အားေပးေနၾကပါတယ္။ ဒီအထဲမွာ မိမိတို႔သားသမီးကို လိုက္ရွာၿပီး ျပန္လာဆြဲေခၚ ေခၚသြားၾကတဲ့ မိဘေတြလည္း ရွိပါတယ္။ ဆႏၵျပသူေတြကို ေစတနာ အျပည့္နဲ႔ ေရတိုက္သူ၊ အခ်ိရည္တိုက္တဲ့သူ၊ သၾကားလံုးခ်ိဳခ်ည္နဲ႔ မုန္႔ပဲ သေရစာ ေ၀တဲ့သူေတြက မၾကာခဏ လာလာေ၀ေပးၿပီး အားေပးၾကတာလည္း အံ့မခန္းေလာက္ေအာင္ပါပဲ။ ကၽြန္မတို႔ အခန္းက ေယာက္်ားေလးေတြ အမ်ားဆံုးပါ၀င္တဲ့ အထကမွာ အတန္းႀကီးဆံုးျဖစ္ၾကတဲ့ ကိုးတန္းနဲ႔ ၁၀ တန္း ေက်ာင္းသားေတြကေတာ့ လမ္းေဘးက အားေပးေနသူေတြကို ဘာေၾကာင့္ ဆႏၵျပရတယ္ ဆိုတာကို တေလွ်ာက္လံုး Speaker နဲ႔ ေအာ္ၿပီး ရွင္းျပလာပါတယ္။
ကၽြန္မတို႔ တၿမိဳ႔လံုးအနံ႔ ခ်ီတက္ ဆႏၵျပခဲ့ပါတယ္။ ၿမိဳ႔ကေသးေတာ့ ၾကာၾကာ မပတ္လိုက္ရပဲ ေန႔လည္ ထမင္းစား ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္ခန္႔မွာပဲ တၿမိဳ႔လံုး ႏွံ႔သြားပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ၿမိဳ႔ထဲက ၿမိဳ႔သူၿမိဳ႔သားေတြဆီက တအိမ္ထမင္းထုပ္တထုတ္စီ လာပို႔ထားလို႔ ဖက္ရြက္နဲ႔ ထုပ္ထားတဲ့ ထမင္းထုတ္ေတြကိုပဲ ေန႔လည္စာ အျဖစ္စားၾကပါတယ္။ စုရပ္မေရာက္မီ ေျမနီကုန္းလမ္း (အခုေတာ့ အေခၚအေ၀ၚ ေျပာင္းေနႏိုင္တယ္) ကို ျဖတ္ၿပီး ဂတ္ေတာင္ (ရဲစခန္းရွိတဲ့ကုန္းကို ေခၚတဲ့ ေဒသအေခၚ) ကို ျဖတ္လာရာမွာ ပုလိပ္ေတြက ေသနတ္ေတြကိုင္ၿပီး ျပဴးေၾကာင္ၿပီး ခက္ထန္တဲ့ အၾကည့္စမ္းစိမ္းနဲ႔ ၾကည့္ေနၾကေတာ့ စိတ္ထဲမွာ စိုးရိမ္မႈေတြ ရွိခဲ့ၾကတာေတာ့ အမွန္ပဲ။ ဒါေပမယ့္ ဒီအခ်ိန္မွာ ေသရမယ္ဆိုရင္ေတာင္ ေသဖို႔အဆင္သင့္ပဲ ဆိုတဲ့ပံုစံနဲ႔ အဲဒီအခ်ိန္မွာ အေၾကာက္တရား လံုး၀မရွိဘဲ စိတ္ဓါတ္ေတြက ျပင္းထန္ေနခဲ့ၾကတယ္။ တကယ္ကို အဲဒီအခ်ိန္မွာ ပုလိပ္ေတြ ပစ္ရင္ေတာင္မွ ေၾကာက္စိတ္နဲ႔ ေသသြားမွာမဟုတ္ဘဲ အာဏာရွင္စနစ္ဆိုး ျပဳတ္က်ပါေစလို႔ ေအာ္ၿပီး ေသသြားလိမ့္မယ္လို႔ ကၽြန္မ ယံုၾကည္ပါတယ္။ ၿပီးေနာက္ ဂတ္ေတာင္ကို ေက်ာ္သြားၿပီး ကမ္းနားလမ္းကို ျဖတ္ခ်ိန္မွာ လက္ဘက္ရည္ဆိုင္တဆိုင္ထဲမွာ ၿမိဳ႔နယ္ျပည္သူ႔ေကာင္စီ ဥကၠကိုေတြ႔လိုက္ရတယ္။ သူ႔ေရွ႔ေရာက္ေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြက ေၾကြးေၾကာ္သံကို အသံပိုက်ယ္က်ယ္နဲ႔ ေအာ္ၾကတယ္။ ကမ္းနားလမ္းကအျပန္ တရားေဟာ စင္ျမင့္ရွိရာ လြတ္လပ္ေရး ေက်ာက္တိုင္ကို သြားဖို႔ ဗိုလ္မွဴးဗထူး လမ္းအတိုင္း ျပန္တက္လာတဲ့ အခ်ိန္က်မွ ကၽြန္မမွာ ဖိနပ္မပါလာတာ သတိထားမိတယ္။ ဆရာႀကီး အလယ္ေလွကားကေန ေက်ာင္းေအာက္ထပ္က ျပန္တက္လာေတာ့မယ္ဆိုတာ သိလိုက္တာနဲ႔ ေက်ာင္းေအာက္ကို ျမန္ျမန္ေရာက္ခ်င္ေဇာနဲ႔ အခန္းေရွ႔ဖိနပ္ခၽြတ္တဲ့ ေနရာမွာ ဖိနပ္သြားစီးဖို႔ ေမ့ၿပီးဆင္းလာခဲ့မွန္း သတိထားမိတယ္။
ဗိုလ္မွဴးဗထူးလမ္းအဆံုး ညာဘက္ကိုေကြ႔ေတာ့ အဲဒီအခ်ိန္က ကၽြန္မတို႔ၿမိဳ႔ရဲ့ တခုတည္းေသာ ရုပ္ရွင္ရံုနဲ႔ မ်က္ေစာင္းထိုးေနရာ လြတ္လပ္ေရးေက်ာက္တိုင္ရွိ စင္ျမင့္ေပၚမွာ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြက မိန္႔ခြန္းေျပာဖို႔အတြက္ စုေ၀းကာ မိန္႔ခြန္းေျပာတဲ့ အစီစဥ္ကို စတင္ခဲ့ပါတယ္။ မိန္႔ခြန္းေျပာတဲ့အခါမွာေတာ့ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ဖြံ႔ၿဖိဳးေရးသိပၸံေက်ာင္းဆင္းလာသူေတြ၊ ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြက ဇာတ္လိုက္ေတြ ျဖစ္သြားၾကၿပီး ကၽြန္မတို႔အထက္တန္း အလယ္တန္း ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ အေနာက္မွာေတာ့ ၿမိဳ႔က ႏွစ္က်ိပ္ရွစ္ဆူ ဘုရားပြဲတက္ေတာင္ မ်ားျပားလွတယ္ ထင္ရတဲ့ ၿမိဳ႔သူၿမိဳ႔သားေတြက နားေထာင္သမား သက္သက္ျဖစ္သြားၾကတယ္။ ကၽြန္မလည္း သူတို႔ရဲ့ မိန္႔ခြန္းေတြကို ေသေသခ်ာခ်ာ နားေထာင္ရတဲ့အခါမွာမွပဲ တမနက္လံုး မသိပဲနဲ႔ ေအာ္လာတဲ့ ဒီမိုကေရစီရဲ့ အဓိပၸါယ္အျပင္ လူ႔အခြင့္အေရးဆိုတာကိုပါ နားလည္ခြင့္ရေတာ့တယ္။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းရဲ့ မိန္႔ခြန္းတခ်ိဳ႔တေလမွာ ဒီမိုကေရစီက်က် တည္ေဆာက္ရမယ္ ဆိုတာ တခါတေလ ဖတ္ဖူးေပမယ့္ ဒီမိုကေရစီဆိုတာ ဘာကိုေျပာလဲဆိုတာကိုေတာ့ အဲဒီေန႔မွာမွ အတိအက် ကၽြန္မနားလည္ခဲ့တယ္။
ဒီမိုကေရစီဆိုတာ အမ်ားျပည္သူအုပ္ခ်ဳပ္တာ ျဖစ္ၿပီး အခုကၽြန္မတို႔ႏိုင္ငံမွာက အာဏာရွင္ အုပ္ခ်ဳပ္ေနၿပီး တိုင္းသူျပည္သားေတြမွာ လူ႔အခြင့္အေရး မရွိေၾကာင္း၊ လူ႔အခြင့္အေရးဆိုတာ လူတိုင္းလူတိုင္းမွာ လြတ္လပ္စြာ ေျပာဆိုေရးသား ဖြင့္ဟပိုင္ခြင့္၊ မိမိႀကိဳက္တဲ့အစိုးရကို လြတ္လပ္စြာ ေရြးခ်ယ္တင္ေျမာက္ ျဖဳတ္ခ်ပိုင္ခြင့္ရွိတဲ့အေၾကာင္းကို ေဟာေျပာတာကို နားေထာင္လိုက္မွ အေတာ္ေလး သေဘာေပါက္သြားပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္ကစၿပီး ကၽြန္မတို႔ျမန္မာျပည္က အမ်ားဆႏၵမပါဘဲ လူတေယာက္တည္း၊ တစုတည္းက ခ်ယ္လွယ္ အုပ္ခ်ဳပ္တာျဖစ္တဲ့အတြက္ တိုင္းျပည္က ခ်မ္းသာရာကေန အဆင္းရဲဆံုး ျဖစ္လာတယ္။ ဒီစနစ္ကို ျပဳတ္က်ေအာင္ လုပ္ရမယ္ဆိုတဲ့ အသိနဲ႔ ခံယူခ်က္ရဲ့ အေျခခံအုတ္ျမစ္ကို ကၽြန္မရခဲ့ပါတယ္။
မိန္႔ခြန္းေျပာတဲ့ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြက ဒီမိုကေရစီ လူ႔အခြင့္အေရးေတြ အပါအ၀င္ ၆၂ မွာ ပါလီမန္ ဒီမိုကေရစီ အစိုးရဆီက စစ္တပ္က အတင္းအာဏာ သိမ္းပံု၊ 7 July ကေန ၈၈ အထိ ျဖစ္လာခဲ့တဲ့ ၆၉ခု၊ ကၽြန္းဆြယ္အေရးအခင္း၊ ၇၄ ခု၊ ဦးသန္႔အေရးအခင္း (ဘာျဖစ္တယ္ဆိုတာ မသိေပမဲ့ ၾကားဖူးတယ္)၊ ရခိုင္ဆန္ျပႆနာ၊ ၇၆ ခု မႈိင္းရာျပည့္ အေရးအခင္း၊ ၈၇ ေငြစစကၠအေရးအခင္း (ဒီတခုကိုေတာ့ သိတယ္) ၈၈ ခု၊ မတ္လနဲ႔ ဇြန္လ အေရးအခင္းေတြမွာ လက္နက္နဲ႔ ေျဖရွင္းခဲ့တဲ့အေၾကာင္းကို ကိုမင္းကိုႏိုင္ လက္မွတ္နဲ႔ ဗကသက ျဖန္႔ေ၀တဲ့ စာထဲမွာ ကၽြန္မတို႔ ဖတ္ထားတာထက္ ပိုမို အေသးစိတ္က်တဲ့ အခ်က္ေတြကို ေျပာျပခဲ့ပါတယ္။ ဆန္ေရစပါး ေပါမ်ားၾကြယ္၀ၿပီး သယံဇာတ တြင္းထြက္ပစၥည္းေတြ၊ ကၽြန္းသစ္၊ ေရနံ၊ ေရထြက္ပစၥည္းေတြ မ်ားျပားလွတဲ့အေၾကာင္း ရွစ္တန္းအထိ သင္ဖူးတဲ့ ပထ၀ီဘာသာထဲကအတိုင္း ကမာၻေပၚမွာ အခ်မ္းသာဆံုးႏိုင္ငံအထဲမွာ ပါတယ္လို႔ ထင္ရတဲ့ ကၽြန္မတို႔ ျမန္မာႏိုင္ငံက ကိုယ္ထင္ထားတာနဲ႔ ဆန္႔က်င္ဘက္ အဆင္းရဲဆံုးႏိုင္ငံ ျဖစ္ေနတယ္ဆိုတဲ့အသိ၊ ၆၂ မွာ တိုင္းျပည္ကို ၿပိဳကြဲမွာစိုးလို႔ အာဏာသိမ္းရတယ္ဆိုတာကိုပဲ နားလည္ရာကေန အေရးအခင္းတိုင္း ေတာက္ေလွ်ာက္ လူသတ္လာတဲ့ လူသတ္အစိုးရအျဖစ္ မယံုႏိုင္ေလာက္ေအာင္ ရက္စက္ယုတ္မာတဲ့ အစိုးရျဖစ္ေနတာကို သိလိုက္ရတဲ့ ဒီအေရးအခင္း ရတဲ့ အသိေတြကေတာ့ ကၽြန္မကို စိတ္သစ္၊ လူသစ္အျဖစ္ ဒုတိယအႀကိမ္ ေမြးဖြားေပးလိုက္ပါတယ္။ ေမာင့္က်က္သေရ ေခါင္းေပါင္းႀကီးနဲ႔ ဓါတ္ပံုေတြ သတင္းကားေတြထဲမွာ(အဲဒီအခ်ိန္က ကၽြန္မတို႔ရြာမွာ တအိမ္မွ TV မရွိေသးဘူး) ၾကည့္ရတာ ကၽြန္မမ်က္စိမွာ က်က္သေရရွိလွတဲ့ ဦးေန၀င္းပံုကလည္း ခ်က္ခ်င္း ေမာင့္က်က္သေရေခါင္းေပါင္း ျပဳတ္ကၿပီး ဘီလူးေခါင္းက အစားထိုးေနရာယူလာသလို ခံစားလိုက္ရတယ္။
အဲဒီေန႔က ေဟာေျပာပြဲၿပီးတဲ့အခ်ိန္က ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္နဲ႔ အတူတူလို ျဖစ္ေနၿပီး ေနာက္ေန႔ေတြမွာ သပိတ္စခန္းေတြကို ဖြင့္ၿပီး ဒီအစိုးအရ မက်မမခ်င္း တိုက္ပြဲ၀င္မယ္ဆိုတာနဲ႔ ဆံုးျဖတ္ၿပီး ဒီေန႔အတြက္ ဆႏၵျပပြဲကို ေၾကြးေၾကာ္သံေတြနဲ႔အတူ ၿငိမ္းခ်မ္းစြာ အဆံုးသတ္ခဲ့ပါတယ္။ ၿမိဳ႔ႀကီးေတြမွာလို ပစ္ခတ္မႈေတြ မျဖစ္လို႔ ကၽြန္မတို႔ဆီမွာ ေက်ာင္းသားေတြ ေသြးေျမမက်ခဲ့ရဘူး။ တႏိုင္ငံလံုးမွာ ရွိတဲ့ တျခားေဒသေတြက နယ္ေတြမွာလည္း ဒီလိုပဲ ေသြးေျမက်တာ မၾကားသိခဲ့ရပါဘူး။ ျမန္မာျပည္ရဲ့ လူဦးေရ အမ်ားစုဟာ နယ္ေတြမွာပဲ ရွိတဲ့အတြက္ နယ္ေတြမွာရွိတဲ့ ျပည္သူလူထုေတြကိ ဒီမိုကေရစီ လူ႔အခြင့္အေရး သေဘာတရားေတြကို နားလည္ေအာင္ လုပ္ဖို႔ဆိုတာ တကယ္ပဲ အေရးႀကီးပါတယ္။ ျပည္သူလူထုက ဒီသေဘာတရားေတြကို နားမလည္ပဲနဲ႔ ျမန္မာျပည္ကို အေျပာင္းအလဲ လုပ္ဖို႔ မျဖစ္ႏိုင္ပါဘူး။ အဲဒီေန႔က ဆႏၵျပပြဲမွာ ျပည္သူလူထုေတြနဲ႔ ကၽြန္မတို႔လို ငယ္ရြယ္တဲ့ အထက္တန္း၊ အလယ္တန္း ေက်ာင္းသားေတြကို တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြက ဒီမိုကေရစီနဲ႔ လူ႔အခြင့္အေရး အသိတရားေတြ ေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ဒီအသိတရားေတြနဲ႔အတူ ကၽြန္မဘ၀ဟာလည္း မိဘ၊ ညီအစ္ကို ေမာင္ႏွမေတြရဲ့ သေဘာထားနဲ႔ ဆန္႔က်င္ၿပီး ဒီမိုကေရစီ၊ လူ႔အခြင့္ေရးအတြက္ ခိုင္မာတဲ့ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ေတြနဲ႔ ဒုတိယအႀကိမ္ ရွင္သန္လာခဲ့တာ အခုထိပါပဲ။
ေနာက္ပိုင္းေတာ့ သပိတ္စခန္းေတြ ဖြင့္ျဖစ္ၿပီး ကၽြန္မတို႔ ရြာအပါအ၀င္ အလယ္တန္းေက်ာင္းအဆင့္ရွိတဲ့ ရြာေတြအားလံုးမွာ သပိတ္စခန္းေတြ ဖြင့္ၿပီး တိုက္ပြဲ၀င္ခဲ့တာ စက္တင္ဘာ ၁၈ ရက္ေန႔ အာဏာသိမ္းတဲ့အခ်ိန္ ထြက္ေျပးရတဲ့အထိပါပဲ။ တခ်ိဳ႔ေက်ာင္းသားေတြ အဲဒီေန႔က စတဲ့သပိတ္ကေန အစြန္အဖ်ားပိုက်တဲ့ ရြာေတြကို စည္းရံုးေရးဆင္းလိုက္ သပိတ္စခန္းကို ျပန္လိုက္နဲ႔ အိမ္ကို တေခါက္မွ ျပန္မေရာက္ေတာ့ဘဲ စက္တင္ဘာ ၁၈ ရက္ေန႔ အာဏာသိမ္းတဲ့အခ်ိန္မွာ တခါတည္း ေတာထဲေရာက္လာတဲ့သူေတြလည္း ရွိပါတယ္။ ကၽြန္မ အတြက္ေတာ့ အဲဒီေန႔က ဖိနပ္မပါပဲ တၿမိဳ႔လံုးႏွ႔ံေအာင္ ေရာက္ခဲ့တာနဲ႔ ကၽြန္မတို႔ စာသင္ခန္းက ထြက္ခြာလာတဲ့အခ်ိန္မွာ ကၽြန္မတို႔အတြက္ စိုးရိမ္လို႔ မ်က္ႏွာျပင္တခုလံုး နီျမန္းၿပီး အပူရုပ္နဲ႔ အခန္းထဲမွာ တေယာက္တည္း က်န္ခဲ့တဲ့ ဆရာမရဲ့ရုပ္ပံုလႊာကိုေတာ့ ျမန္မာျပည္မွာ ကၽြန္မတက္ခဲ့တဲ့စာသင္ခန္းရဲ့ ေနာက္ဆံုးျမင္ကြင္းအျဖစ္ အျမဲအမွတ္ရလ်က္ ရွိေနပါတယ္။ စာသင္ခန္းကို စြန္႔တဲ့ေန႔မွာ စီးတဲ့ဖိနပ္ကိုပါ စာသင္ခန္းေရွ႔မွာ ထားခဲ့ၿပီး ကၽြန္မလို ၿမိဳ႔တၿမိဳ႔လံုးႏွံ႔ေအာင္ ဖိနပ္မပါပဲ လမ္းေလွ်ာက္ဖူးသူ ဒီကမာၻမွာ တေယက္တေလမွ ရွိမယ္မထင္ပါဘူး။
8.8.88 အေရးေတာ္ပံုနဲ႔ ေခတ္အဆက္ဆက္မွ ဒီမိုကေရစီအတြက္ အသက္ေပးသြားေသာ သူရဲေကာင္းမ်ား ေကာင္းရာသုဂတိ လားပါေစ။
အသက္ရွိထင္ရွား ရွိလ်က္ ဆက္လက္တိုက္ပြဲ၀င္ေနသူမ်ား ညီညြတ္ၾကပါေစလို႔ ဆႏၵျပဳလ်က္
စာလာဖတ္သူမ်ားအားလံုး ရႊင္လန္းခ်မ္းေျမ့ၾကပါေစ။
"ေခြးအိုဆင္းလို႔ ေခြးရူးတက္ ျမန္မာႏိုင္ငံပ်က္” ဆိုတဲ့ ေခါင္းစဥ္ပါ ကိုမင္းကိုႏိုင္ လက္ေရးမူနဲ႔ ေကာ္ပီဆြဲထားတဲ့ ဗကသမ်ား အဖြဲ႔ခ်ဳပ္က လံႈ႔ေဆာ္စာတေစာင္ကို ကၽြန္မတို႔ အတန္းက ေယာက္်ားေလးေတြၾကားထဲမွာ ရွစ္ရက္ေန႔ မတိုင္ခင္ ေန႔ရက္ေတြကတည္းက ေရာက္ေနရာကေန ကၽြန္မတို႔ မိန္းကေလးေတြ ဆီအထိ ျပန္႔ႏွ႔႔ံလာခဲ့ပါတယ္။ စာထဲမွာ ပါတဲ့အေၾကာင္းအရာေတြကေတာ့ ၆၂ အာဏာသိမ္းတဲ့ေန႔ ကေန ၈၈ တံတားနီအေရးခင္းကို ႏွိမ္နင္းရာမွာ ေက်ာင္းသူေတြကို စိန္လြင္လက္ပါးေစေတြက အင္းယားကန္မွာ ေရနစ္သတ္တာ၊ အခ်ဳပ္ခန္းအတြင္း မုဒိန္းက်င့္ခံခဲ့ရတာေတြနဲ႔၊ အခုခ်ိန္မွာ မဆလေၾကာင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံဟာ ကမာၻမွာ အဆင္းရဲဆံုးႏိုင္ငံ စာရင္း၀င္ ျဖစ္သြားၿပီဆိုတာအထိ မဆလ တပါတီအာဏာရွင္ေတြရဲ့ စံျပလုပ္ရပ္ေတြနဲ႔ ဖံုးကြယ္ထားတဲ့ သမိုင္းအမွန္ေတြကို ေဖၚျပထားပါတယ္။ စာရဲ့ အဆံုးပိုင္းမွာေတာ့ ဒီမေကာင္းတဲ့ မိစာၦအယုတ္မာေတြကို ျဖဳတ္ခ်ဖို႔ သမိုင္းေပးတာ၀န္ဟာ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ပုခံုးေပၚမွာ ေရာက္ေနၿပီ ဆိုတဲ့အေၾကာင္း၊ ေခတ္အဆက္ဆက္မွာ စနစ္တခုကို ေျပာင္းခ်င္ရင္ ေက်ာင္းသားေတြကပဲ အႏွစ္နာခံၿပီး ေရွ႔ကအေသခံ ဦးေဆာင္ခဲ့လို႔သာ ေျပာင္းခဲ့ေၾကာင္း ဒါေၾကာင့္မို႔ ၈.၈.၈၈ မွာ ျမန္မာ တႏိုင္ငံလံုးမွာ ရွိတဲ့ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ား အားလံုးလမ္းမေပၚထြက္ ဆႏၵျပၿပီး ျပည္သူေတြကို ေရွ႔ကလမ္းျပဖို႔ ေရးထားပါတယ္။
ဒီစာကို ဖတ္ၿပီး ကိုယ့္တိုင္းျပည္နဲ႔ အုပ္ခ်ဳပ္ေနတဲ့ အစိုးရက ကိုယ္ထင္ထားတာနဲ႔ တျခားစီ ျဖစ္ေနတာကို အခုမွ သိရတာကို ယူက်ံဳးမရ ခံစားရၿပီး ကၽြန္မတို႔ အထက္တန္း ေက်ာင္းသားေတြၾကားမွာ အစိုးရကို မုန္းတီးရြံရွာတဲ့စိတ္ကို ထိန္းမႏိုင္သိမ္းမရ ျဖစ္ေစခဲ့ပါတယ္။ ဒီစာကို ဖတ္ၿပီးေနာက္ပိုင္း ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းသားေတြ မလုပ္ရင္ေတာ့ ဘာမွ ျဖစ္လာေတာ့မွာ မဟုတ္ဘူးဆိုတာကို ကၽြန္မတို႔ တကယ္ပဲ ယံုၾကည္သြားခဲ့ပါတယ္။ ရွစ္ရက္ေန႔မွာ ဆႏၵထြက္ျပဖို႔ စီစဥ္ခဲ့ပါတယ္ ဒါေပမယ့္ အဲဒီေန႔က ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးက တမနက္လံုးနီးပါး ေက်ာင္းမွာ အတန္းႀကီးဆံုး ျဖစ္တဲ့ ကိုးတန္းနဲ႔ ၁၀ တန္း ျဖစ္တဲ့ ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းသားႀကီးႀကီးေတြရဲ့ အခန္းေတြေရွ႔မွာ ေခါက္တုန္႔ေခါက္ျဖန္႔ လမ္းေလွ်ာက္ၿပီး မၾကာခဏ ေရာက္ရွိေနပါတယ္။ မနက္ပိုင္းမွာ မျဖစ္ေတာ့ ေန႔လည္ေက်ာင္းဆင္းတာနဲ႔ ေက်ာင္းျပန္မတက္ေတာ့ပဲ ဆႏၵျပဖို႔ အစီစဥ္ခဲ့ျပန္ေတာ့လည္း ၿမိဳ႔ေပၚက ေက်ာင္းသားေတြက အိမ္ျပန္ ထမင္းျပန္စားၾကၿပီး ေက်ာင္းမွာ က်န္ေနတာက ေက်းရြာေတြက လာတက္တဲ့သူေတြပဲ က်န္ၿပီး စတင္ဖို႔ အခ်ိတ္အဆက္မရ၊ ဆရာေတြကလည္း တခ်က္မွ မ်က္စိအလစ္မေပးဆိုေတာ့ ကၽြန္္မတို႔ ၿမိဳ႔မွာ အေရးအခင္းကို ရွစ္ရက္ေန႔မွာ မစႏိုင္ခဲ့ဘူး။
၉.၈.၈၈ မွာေတာ့ ေန႔တိုင္း ေက်ာင္းတက္ေခါင္းေလာင္း ေနာက္ဆံုးႀကိမ္က်တာနဲ႔ ေက်ာင္းတက္တိုင္း ဆိုေနက် ျဖစ္တဲ့ မဆလစနစ္ရဲ့ လူငယ္သစၥာ အဓိဌါန္ငါးခ်က္ကို မဆိုပဲ ညေန ေက်ာင္းဆင္းမွ ဆိုရတဲ့ ႏိုင္ငံေတာ္သီခ်င္းကို ဆိုၾကဖို႔၊ သီခ်င္းက်တာနဲ႔ အလယ္တန္းအဆင့္ကေန ေက်ာင္းသားအားလံုး ေက်ာင္း၀င္းျပင္က လမ္းမေပၚ ထြက္ၿပီး ဆႏၵျပၾကမယ္လို႔ သူငယ္တန္းကေန ၁၀ တန္းအထိအတန္းကုန္ လိုက္ၿပီးဆရာမေတြ မသိေအာင္ ေက်ာင္းသား ႀကီးေတြက ႏိုးေဆာ္ထားလိုက္ပါတယ္။ ေက်ာင္းတက္ခ်ိန္တိုင္း ေခါင္းေလာင္း သံုးႀကိမ္ထိုးေလ့ရွိၿပီး ေနာက္ဆံုး ေခါင္းေလာင္းသံက တခ်က္ပဲ ျဖစ္ၿပီး အဲဒီတခ်က္က်တာနဲ႔ လူငယ္သစၥာအဓိဌါန္ ငါးခ်က္ကို ဆိုရေလ့ရွိပါတယ္။
9/8/88 ေက်ာင္းတက္ခ်ိန္ ေရာက္ပါၿပီ....
ကလင္… ကလင္… ကလင္… ပထမဦးဆံုး အၾကိမ္ ေခါင္းေလာင္းသံ
ကလင္… ကလင္… ကလင္… ဒုတိယေခါင္းေလာင္းသံ နဲ႔အတူ အားလံုးၿငိမ္ေနၾကတယ္။ ဆရာမလည္း အတန္းထဲမွာ ေရာက္ေနၿပီ။ ကၽြန္မတို႔ အားလံုးရဲ့ စိတ္ထဲမွာေတာ့ ရန္သူတပ္ကုန္းတခုကို ခ်ီတက္ေနသည့္အလား စိတ္လႈပ္ရွားေနမိတယ္။
..........ကလင္… ေနာက္ဆံုးေခါင္းေလာင္းသံ
ကမာၻာမေၾက..... ျမန္မာေျပ...
ဒို႔အဘိုးအဘြားအေမြစစ္္မို႔
ခ်စ္ျမတ္ႏိုးေပ...
ျပည္ေထာင္စုကို အသက္ေပးလို႔ ဒို႔ကာကြယ္မေလ..
ဒါဒို႔ေျပ ဒါဒို႔ေျမ ဒို႔ပိုက္နက္ေျမ
ဒို႔ေျပ ဒို႔ေျမ အက်ိဳးကို
ညီညာစြာဒို႔တေတြ
ထမ္းေဆာင္ပါစို႔ေလ
ိဒို႔တာ၀န္ေပ အဖိုးတန္ေျမ
ႏိုင္ငံေတာ္သီခ်င္း အျပည့္အစံုက အထက္ပါအတိုင္း ျဖစ္ေပမဲ့ ကၽြန္မတို႔ အတန္းႀကီးသားေတြ ၿပီးေအာင္ မဆိုလိုက္ရဘူး ျဖစ္ပံုက ..
"ကမာၻမေၾက… ဗမာေျပ… တို႔အဖိုးအဖြားအေမြစစ္မို႔ ခ်စ္ျမတ္ႏိုးေပ”... လို႔ ဆိုလိုက္တာနဲ႔ အေစာႀကီးကတည္းက တခုခုျဖစ္မွာကို စိုးရိမ္ေနတဲ့ ဘိုင္အိုေလာ္ဂ်ီသင္တဲ့ အတန္းပိုင္ ဆရာမ မ်က္ႏွာက ျပဴးတူးျပာတာနဲ႔ ”ဘာလုပ္တာလဲ နင္တို႔ ဒုကၡေရာက္ကုန္ေတာ့မွာပဲ မလုပ္ၾကပါနဲ႔ ဆရာမေတာင္းပန္ပါတယ္” လို႔ ေျပာလိုက္တဲ့အခ်ိန္မွာ ေယက္်ားေလးထဲက တေယာက္က ”ဆရာမ ကၽြန္္ေတာ္တို႔ကို တားမေနပါနဲ႔ေတာ့ ဒီလူသတ္၊ မုဒိန္းက်င့္ အစိုးရကို ကၽြန္္ေတာ္တို႔ ျဖဳတ္ခ်မွ ရေတာ့မယ္” ျပန္ေျပာလိုက္ေပမယ့္ က်န္တဲ့သူေတြကေတာ့ ကမာၻမေၾကကို အဆိုမပ်က္ ပဲ ဆက္ဆိုေနတယ္။" ျပည္ေထာင္.....စုကို အသက္ေပးလို႔ ဒို႔.".(ဒို႔ကာကြယ္မေလအထိ စာေၾကာင္းဆံုးေအာင္ မဆိုလိုက္ရဘူး)
"အားလံုးတိတ္ၾကစမ္း မင္းတို႔ကိုယ္မင္းတို႔ ဘာထင္ေနလဲ လံုး၀ဆက္မဆိုနဲ႔ ၿငိမ္ၿငိမ္ တိတ္တိတ္ေနၾကစမ္း” ဆရာႀကီးရဲ့ အသံျဖစ္တယ္ ဆရာႀကီးကိုေတာ့ တခါမွ ရိုက္တာမေတြ႔ေပမယ့္ အရွိန္အ၀ါေၾကာင့္ ထင္တယ္ ေက်ာင္းသား အားလံုးက ေၾကာက္ၾကတယ္။ ဆရာႀကီးက အေပၚထပ္က အခန္းအားလံုး ၾကားေအာင္ အသံက်ယ္က်ယ္နဲ႔ ကၽြန္မတို႔အခန္းေရွ႔က ေနေအာ္ၿပီးေျပာေတာ့ အတန္းႀကီးဆံုးေတြ ျဖစ္တဲ့ ကၽြန္မတို႔ အေပၚထပ္က အတန္းေတြ အားလံုးနီးပါး ၿငိမ္သြားၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေအာက္ထပ္နဲ႔ တျခားအတန္းကေတြ ဆက္ဆိုေနေတာ့ အဲဒီအတန္းေတြကို သြားထိန္းဖို႔ ဆရာႀကီးကသြားလိုက္တယ္။ ကၽြန္မတို႔ ေအာက္ဘက္က သူငယ္တန္းက ကေလးေတြရဲ့ ကမာၻမေၾက သီခ်င္းသံကို သဲသဲကြဲကြဲၾကားေနရပါတယ္။
ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းက အဂၤလိပ္ အကၡရာ E ပံုသ႑န္ ရွိၿပီး E ပံုသ႑န္ရဲ့ ကန္႔လန္႔ျဖတ္ မ်ဥ္းစတဲ့ ေနရာတိုင္းမွာ အေပၚထပ္တက္တဲ့ ေလွကားေတြ ရွိေတာ့ စုစုေပါင္း ေလွကား သံုးခု ရွိပါတယ္။ ကိုးတန္းနဲ႔ ၁၀ တန္းမွာ သိပၸံနဲ႔ ၀ိဇၨာ ႏွစ္ခန္းစီ ရွိေတာ့ တတန္းမွာ ေလးခန္းစီရွိပါတယ္။ ခုႏွစ္တန္းကေန ၁၀ တန္းအထိက အေပၚထပ္မွာ ရွိၿပီး သူငယ္တန္းကေန ၆ တန္းအထိ က ေအာက္ထပ္မွာ ရွိပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔ အခန္းက ၁၀ တန္း A ဆရာမ်ားနားေနခန္းေတြ ရံုးခန္းေတြနဲ႔ အနီးဆံုးခန္း E ပံုသ႑န္ ေက်ာင္းမွာ အေရွ႔ေလွကားက တက္ရင္ ပထမဦးဆံုး ေရာက္တဲ့ စာသင္ခန္း ျဖစ္သလို ေက်ာင္းဆင္းရင္လည္း ပထမဦးဆံုး ေက်ာင္းျပင္ေရာက္တဲ့ အခန္း ျဖစ္တယ္။ ေအာက္ထပ္က ေက်ာင္းသားေတြကို ထိန္းဖို႔ ဆရာႀကီးဆင္းသြားတာ ကၽြန္မတို႔အတန္းကေန အေပၚထပ္မွာ ရွိတဲ့ အတန္းေတြ အားလံုးေရွ႔ကို ျဖတ္ၿပီးမွ အေနာက္ေလွကားက ဆင္းသြားတာ ျဖစ္တယ္။
ဆရာႀကီးေၾကာင့္ ခဏၿငိမ္သြားရာကေန ”ဆရာႀကီး ျပန္ေရာက္လာရင္ ငါတို႔ အစီစဥ္ ဘာမွ ျဖစ္ေတာ့မွာ မဟုတ္ပဲ မေန႔ကလိုပဲ အစီစဥ္ ပ်က္သြားႏိုင္တယ္ ကမာၻမေၾကလည္း ဆက္ဆိုေနလို႔ ထူးေတာ့မွာ မဟုတ္ဘူး လာအခုပဲ ထြက္ၾကရေအာင္” လုိ႔ ေျပာၿပီး ေယာက္်ားေလးေတြက အခန္းျပင္ကို စထြက္ၾကေတာ့ ဆရာမက ”မသြားၾကပါနဲ႔ နင္တို႔ဒုကၡေရာက္မွာစိုးလို႔ပါ” လို႔ ေတာင္းပန္ၿပီး ေျပာေနတာကို ကၽြန္မတို႔ မိန္းကေလးေတြက ဆရာမကိုတလွည့္ ေယာက္်ားေလးေတြကို တလွည့္ ၾကည့္ၿပီးစဆင္ ဆံုးျဖတ္ဖုိ႔ ခက္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ ”မိန္းကေလးေတြ နင္တို႔က ေက်ာင္းသူေတြမဟုတ္ဘူးလား ျမန္ျမန္ထြက္လာၾကပါ အခ်ိန္မဆြဲေနၾကပါနဲ႔ ဆရာႀကီး ျပန္ေရာက္လာရင္ ဘာမွလုပ္လို႔ရေတာ့မွာ မဟုတ္ပဲ မေန႔ကလိုပဲ အစီစဥ္ပ်က္သြားလိမ့္မယ္” လို႔ ေျပာလိုက္တာနဲ႔ ဒီေန႔ေတာ့ ပ်က္လို႔ မျဖစ္ဘူးဆိုၿပီး ကၽြန္မတို႔အားလံုး ဆရာမနဲ႔ စာသင္ခန္းကို ထားခဲ့ၿပီး စတင္စြန္႔ခြာခဲ့ပါတယ္။ အခန္းျပင္ေရာက္ေတာ့ ဆရာႀကီးက အလယ္ေလွကားကေန အေပၚထပ္ ျပန္တက္လာၿပီလို႔ အလယ္ေလွကားအနီး ဆယ္တန္း ၀ိဇၨာခန္းဘက္ ေက်ာင္းသားတေယာက္က ေျပာလိုက္တာနဲ႔ ဆရာႀကီးေရာက္ရင္ေတာ့ ပြဲပ်က္ေတာ့မွာပဲ ဆိုတဲ့အသိနဲ႔ ခ်က္ခ်င္းပဲ ေက်ာင္းေအာက္ကို အျမန္ဆံုးေရာက္ေအာင္ အေရွ႔ေလွကားကေနၿပီး ဆင္းေျပးၾကတယ္။ ထိုနည္းအတူ တျခား အလယ္ေလွကားနဲ႔ နီးတဲ့ကိုးတန္းအခန္းေတြက ေက်ာင္းသားေတြကလည္း အလယ္ေလွကားက မဆင္းပဲ ဆရာႀကီးနဲ႔ေတြ႔မွာစိုးလို႔ အေနာက္ေလွကားက ဆင္းၾကတယ္လို႔ သိရတယ္။ ဒီလိုနဲ႔ ကၽြန္မတို႔ဟာ ေက်ာင္း၀င္းျပင္ကို အစုလိုက္ အျပံဳလိုက္နဲ႔ ေရာက္ရွိလာခဲ့ပါတယ္။
ျပည္ေထာင္စုေန႔ေတြမွာ ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တိုင္း ဆရာေတြရဲ့ ႀကီးၾကပ္မႈနဲ႔ ဒို႔အေရး ေအာ္ဖူးတာကလြဲၿပီး ကိုယ့္အစီစဥ္နဲ႔ကိုယ္ ဆႏၵလည္း တခါမွမျပဖူး၊ အစိုးရကို ဆႏၵျပတယ္ဆိုတာ ၿဗိတိသွ်လက္ထက္မွာပဲ နယ္ခ်ဲ႔ကို ေတာ္လွန္ဖို႔အတြက္ ရွိစရာလိုၿပီး ကိုယ့္လူမ်ိဳး အုပ္ခ်ဳပ္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ ဒါေတြဟာ မလိုအပ္ေတာ့ဘူးလို႔ ေတာက္ေလွ်ာက္ ထင္လာခဲ့တယ္။ အခုေတာ့ ကိုယ္ထင္သလို မဟုတ္ပဲ ၿဗိတိသွ်မွ မဟုတ္ဘူး မေကာင္းတဲ့ အစိုးရျဖစ္ရင္ ဘာလူမ်ိဳးပဲျဖစ္ျဖစ္ ျဖဳတ္ခ်ဖို႔ လိုအပ္တယ္ဆိုတာ သိလာလို႔ ဆရာေတြ တားေနတဲ့ၾကားက ဆႏၵျပဖို႔ ေက်ာင္း၀င္းျပင္ ေရာက္လာၾကတာ ဘာေအာ္လို႔ ေအာ္ရမွန္းမသိ ျဖစ္ေနခဲ့တယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ေက်ာင္းဂိတ္၀မွာ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားတခ်ိဳ႔ကို ေတြ႔ရတယ္။ မတ္လနဲ႔ ဇြန္လအေရးအခင္းေနာက္ပိုင္း ေက်ာင္းေတြ ပိတ္လိုက္လို႔ ၿမိဳ႔ျပန္ေရာက္ေနၾကသူေတြ ျဖစ္တယ္။ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြက ကၽြန္မတို႔ကို ေစာင့္ႀကိဳေနၾကၿပီး ”ဆႏၵျပခ်ီတက္တယ္ ဆိုတာ ဒီလို အစုလိုက္အျပံဳလိုက္ ခ်ီတက္လို႔မရဘူး စနစ္တက် ခ်ီတက္ရပါတယ္၊ ေလးေယက္ တတန္း တြဲၿပီး တန္းစီပါ” လို႔ ေျပာျပပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ သူတို႔အသင့္ ျပင္ဆင္လာခဲ့တဲ့ ေၾကြးေၾကာ္သံ စာရြက္ေတြကို ေ၀ေပးပါတယ္။
အဲဒီေတာ့မွပဲ
သပိတ္ သပိတ္.. (ေမွာက္ ေမွာက္).
ဒီမိုကေရစီ ရရွိေရး …(ဒို႔အေရး)၂
ေက်ာင္းသားသမဂၢဖြဲ႔စည္းေရး …(ဒို႔အေရး)၂
ဖမ္းဆီးေက်ာင္းသား ျပန္လြတ္ေရ (ဒို႔အေရး)၂
လူသတ္စိန္လြင္ ျပဳတ္က်ေရး… (ဒို႔အေရး)၂ နဲ႔
အေရးေတာ္ပံု... (ေအာင္ရမည္)၂ ဆိုတဲ့ ေၾကြးေၾကာ္သံကို ေအာ္ရေကာင္းမွန္း သိသြားတယ္။ ျပည္ေထာင္စုေန႔တိုင္း ေအာ္ေနက် ေၾကြးေၾကာ္သံျဖစ္တဲ့ ေၾကြးေၾကာ္သံနဲ႔ မတူဘဲ ေၾကြးေၾက္ထူးထူးဆန္းဆန္းကို ေအာ္ရလို႔ ပါးစပ္မွာလည္း အရသာ ပိုရွိသလို စိတ္ဓါတ္ေတြမွာလည္း အဆတရာမက ပိုၿပီးတက္ၾကြေနပါတယ္။
တိုင္းရင္းသား စည္းလံုးညီညြတ္ေရး.....(ဒို႔အေရး)၂
စီးပြားရးစီမံကိန္း ေအာင္ျမင္ေရး.....(ဒို႔အေရး)၂
အဖ်က္သမားေခ်မႈန္းေရး......(ဒို႔အေရး)၂
ဆိုရွယ္လစ္ ေခတ္ေျပာင္းေတာ္လွႏ္ေရး.... (ေအာင္ရမည္)၂ ဆိုတာကိုပဲ အျမဲေအာ္ဖူးၿပီး ႏွလံုးသားထဲေရာ ပါးစပ္ထဲကိုပါ သံမႈိနဲ႔ ရိုက္သြင္းထားသလို ရိုက္သြင္းထားျခင္း ခံရတဲ့ ေန႔ႀကီးရက္ႀကီးနီးတိုင္း ေအာ္ေနက် ေၾကြးေၾကာ္သံကလြဲၿပီး ပထမဦးဆံုး အသစ္အဆန္း ေအာ္ဖူးတဲ့ ေၾကြးေၾကာ္သံျဖစ္တယ္။
ဒါေပမယ့္ အဲဒီအခ်က္ေတြထဲမွာ က်န္တာ အကုန္လံုးနီးပါးက ပထမေက်ာင္းသားသပိတ္နဲ႔ ဒုတိယ ေက်ာင္းသားသပိတ္ေတြ အေၾကာင္း သင္တုန္းက ၾကားဖူးလို႔ သိေနေပမယ့္ ဒီမိုကေရစီ ရရွိေရးဆိုတဲ့ တခုကိုေတာ့ ဘာကိုလိုလို႔ ေတာင္းဆိုတယ္ ဆိုတာ စခ်ီတက္ခ်ိန္မွာ မသိ၊ နားမလည္ခဲ့တာေတာ့ အမွန္ပဲ။
ကၽြန္မတို႔ ဒီေၾကြးေၾကာ္သံအတိုင္း ေၾကြးေၾကာ္ရင္း ေက်ာင္းေရွ႕လမ္းမတေလွ်ာက္ ညာဘက္မွာရွိတဲ့ ၿမိဳ႔ေတာ္ခန္းမဘက္ကို ခ်ီတက္လာၾကၿပီး ၿမိဳ႔ေတာ္ခန္းမအလြန္ နည္းနည္းဆက္ေလ်ာက္ေတာ့ အဲဒီတုန္းက ကၽြန္မတို႔ၿမိဳ႔ရဲ့ တခုတည္းေသာ ရုပ္ရွင္ရံု သြားတဲ့လမ္း (အလကေက်ာင္း ရွိတဲ့လမ္း နာမည္ေမ့သြားၿပီ) အေရာက္မွာ ညာဘက္ထပ္ေကြ႔ကာ အလက ေက်ာင္းရွိတဲ့ဘက္ကို ခ်ီတက္လာၾကပါတယ္။ အလက ေရွ႔ေရာက္ေတာ့ ေက်ာင္းဂိတ္၀မွာ ဂိတ္တံခါးကို ပိတ္လ်က္ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာမႀကီးကို ေတြ႔ရပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔က အလကေရွ႔ေရာက္ေတာ့ ဆက္မသြားေသးပဲ ေက်ာင္းေရွ႔ကို မ်က္ႏွာမူၿပီး ေၾကြးေၾကာ္သံေတြနဲ႔ ဆက္လက္ ေအာ္ဟစ္ ေၾကြးေၾကာ္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ ကၽြန္မတို႔ အထဲက ေခါင္းေဆာင္လုပ္သူ ေယက္်ားေလး တခ်ိဳ႔ကလည္း ငါးတန္းကေန ရွစ္တန္းအထိ ေက်ာင္းသားေတြထဲက ဆႏၵရွိသူေတြကို ၀င္ေခၚဖို႔ အတြက္ တံခါးဖြင့္ေပးဖို႔ ဆရာမႀကီးကို ေတာင္းဆိုပါတယ္။ ဒီေတာ့ ဆရာမႀကီးက ”နင္တို႔ဘာသာနင္တို႔ သြားၾက ငါ့ေက်ာင္းသားေတြကို လာမေခၚနဲ႔ ေက်ာင္း၀င္းထဲကို ၀င္လာဖို႔လည္း မႀကိဳးစားၾကနဲ႔ တံခါးလည္း မဖြင့္ေပးႏိုင္ဘူး အခုခ်က္ခ်င္း ငါ့ေက်ာင္းေရွ႔က ထြက္သြားၾက” လို႔ ေမင္းထုတ္ပါတယ္။
ေယက္်ားေလးေတြကလည္း ”ဆရာမ ကၽြန္ေတာ္တို႔ကို မေမာင္းထုတ္ပါနဲ႔ ဆရာမ ေက်ာင္းေရွ႔က ျမန္ျမန္ ထြက္သြားေစခ်င္ရင္ တံခါးဖြင့္ေပးပါ၊ မဖြင့္ေပးရင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ဖါသာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ မရရတဲ့နည္းနဲ႔ ပြင့္ေအာင္လုပ္ၿပီး ဆႏၵလိုက္ျပ လိုက္ခ်င္တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြကို ရေအာင္ ေခၚၿပီးေတာ့မွ ျပန္မယ္” လို႔ ေျပာၿပီး ”အကလက ေက်ာင္းသားေတြ နင္တို႔က ေက်ာင္းသားေတြ မဟုတ္ဘူးလား ထြက္လာၾက” လို႔ လွမ္းေအာ္ေခၚေနတယ္။ ေခါင္းေဆာင္ တခ်ိဳ႔က ဆရာမႀကီးနဲ႔ အခုလို အေျခအတင္ ျဖစ္ေနတဲ့ တခ်ိန္မွာ က်န္တဲ့ ကၽြန္မတို႔ အထကကလာတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြက ေၾကြးေၾကာ္သံေတြကို ပိုၿပီးက်ယ္ေအာင္ ဟစ္ေၾကြးေနၾကတယ္။ ေၾကြးေၾကာ္သံဒဏ္ကို မခံႏိုင္ပဲ ထြက္လာခ်င္လို႔ ႀကိဳးစားေနၾကတဲ့ ၈ တန္းေက်ာင္းသားေတြကို အတန္းပိုင္ဆရာ၊ ဆရာမေတြက ၿငိမ္ၿငိမ္ေနဖို႔နဲဲ႔ တိတ္တိတ္ေနဖို႔ ေျပာၿပီး လိုက္ထိန္းေနရတာကိုလည္း ကၽြန္မတို႔ ေတြ႔ေနရပါတယ္။ ဒီအခ်ိန္မွာ ေျခေထာက္သိပ္မသန္တဲ့ ခုႏွစ္တန္း ေက်ာင္းသားေလး တေယာက္က ဆရာမေတြ ထိန္းေနတဲ့ၾကားကေန ဒို႔အေရး ဒို႔အေရးလို႔ ေၾကြးေၾကာ္ၿပီး ထြက္ေျပးလာတဲ့ အခ်ိန္မွာေတာ့ တျခားေက်ာင္းသားေတြ အကုန္လံုးကလည္း စုၿပံဳၿပီး လိုက္ထြက္လာၾကၿပီး ဆရာဆရာမေတြ ထိန္းမႏိုင္ေတာ့ပဲ အလက ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္း၀င္းျပင္ကို ေရာက္ရွိလာၾကပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္း၀င္းျပင္ကို ေရာက္လာတုန္းကအတိုင္းပဲ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြ၊ စာေပးစာယူေျဖေနသူေတြ ဖြံ႔ၿဖိဳးေရးသိပၸံက ေက်ာင္းဆင္းထားသူေတြက တန္းစီ ခ်ီတက္ပံုကို ေျပာျပၿပီး ေနရာခ်ေပးပါတယ္။
ၿပီးေတာ့ ေက်ာင္းႏွစ္ေက်ာင္းက ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြ ေပါင္းၿပီး တၿမိဳ႔လံုးပတ္ၿပီး ခ်ီတက္ ဆႏၵျပၾကပါတယ္။ ဆႏၵျပတဲ့ ကာလတေလွ်ာက္လံုး တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြက ေဘးကေန ၀န္းရံၿပီး ခ်ီတက္ဖို႔လမ္းကို ညြန္ျပပါတယ္။ လမ္းတေလွ်ာက္မွာ အားေပးေနတဲ့သူေတြထဲက ကိုယ္တိုင္ မခ်ီတက္ေပမယ့္ လမ္းေဘးတဖက္တခ်က္မွာ လက္ခုပ္တီးၿပီး အားေပးေနၾကပါတယ္။ ဒီအထဲမွာ မိမိတို႔သားသမီးကို လိုက္ရွာၿပီး ျပန္လာဆြဲေခၚ ေခၚသြားၾကတဲ့ မိဘေတြလည္း ရွိပါတယ္။ ဆႏၵျပသူေတြကို ေစတနာ အျပည့္နဲ႔ ေရတိုက္သူ၊ အခ်ိရည္တိုက္တဲ့သူ၊ သၾကားလံုးခ်ိဳခ်ည္နဲ႔ မုန္႔ပဲ သေရစာ ေ၀တဲ့သူေတြက မၾကာခဏ လာလာေ၀ေပးၿပီး အားေပးၾကတာလည္း အံ့မခန္းေလာက္ေအာင္ပါပဲ။ ကၽြန္မတို႔ အခန္းက ေယာက္်ားေလးေတြ အမ်ားဆံုးပါ၀င္တဲ့ အထကမွာ အတန္းႀကီးဆံုးျဖစ္ၾကတဲ့ ကိုးတန္းနဲ႔ ၁၀ တန္း ေက်ာင္းသားေတြကေတာ့ လမ္းေဘးက အားေပးေနသူေတြကို ဘာေၾကာင့္ ဆႏၵျပရတယ္ ဆိုတာကို တေလွ်ာက္လံုး Speaker နဲ႔ ေအာ္ၿပီး ရွင္းျပလာပါတယ္။
ကၽြန္မတို႔ တၿမိဳ႔လံုးအနံ႔ ခ်ီတက္ ဆႏၵျပခဲ့ပါတယ္။ ၿမိဳ႔ကေသးေတာ့ ၾကာၾကာ မပတ္လိုက္ရပဲ ေန႔လည္ ထမင္းစား ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္ခန္႔မွာပဲ တၿမိဳ႔လံုး ႏွံ႔သြားပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ၿမိဳ႔ထဲက ၿမိဳ႔သူၿမိဳ႔သားေတြဆီက တအိမ္ထမင္းထုပ္တထုတ္စီ လာပို႔ထားလို႔ ဖက္ရြက္နဲ႔ ထုပ္ထားတဲ့ ထမင္းထုတ္ေတြကိုပဲ ေန႔လည္စာ အျဖစ္စားၾကပါတယ္။ စုရပ္မေရာက္မီ ေျမနီကုန္းလမ္း (အခုေတာ့ အေခၚအေ၀ၚ ေျပာင္းေနႏိုင္တယ္) ကို ျဖတ္ၿပီး ဂတ္ေတာင္ (ရဲစခန္းရွိတဲ့ကုန္းကို ေခၚတဲ့ ေဒသအေခၚ) ကို ျဖတ္လာရာမွာ ပုလိပ္ေတြက ေသနတ္ေတြကိုင္ၿပီး ျပဴးေၾကာင္ၿပီး ခက္ထန္တဲ့ အၾကည့္စမ္းစိမ္းနဲ႔ ၾကည့္ေနၾကေတာ့ စိတ္ထဲမွာ စိုးရိမ္မႈေတြ ရွိခဲ့ၾကတာေတာ့ အမွန္ပဲ။ ဒါေပမယ့္ ဒီအခ်ိန္မွာ ေသရမယ္ဆိုရင္ေတာင္ ေသဖို႔အဆင္သင့္ပဲ ဆိုတဲ့ပံုစံနဲ႔ အဲဒီအခ်ိန္မွာ အေၾကာက္တရား လံုး၀မရွိဘဲ စိတ္ဓါတ္ေတြက ျပင္းထန္ေနခဲ့ၾကတယ္။ တကယ္ကို အဲဒီအခ်ိန္မွာ ပုလိပ္ေတြ ပစ္ရင္ေတာင္မွ ေၾကာက္စိတ္နဲ႔ ေသသြားမွာမဟုတ္ဘဲ အာဏာရွင္စနစ္ဆိုး ျပဳတ္က်ပါေစလို႔ ေအာ္ၿပီး ေသသြားလိမ့္မယ္လို႔ ကၽြန္မ ယံုၾကည္ပါတယ္။ ၿပီးေနာက္ ဂတ္ေတာင္ကို ေက်ာ္သြားၿပီး ကမ္းနားလမ္းကို ျဖတ္ခ်ိန္မွာ လက္ဘက္ရည္ဆိုင္တဆိုင္ထဲမွာ ၿမိဳ႔နယ္ျပည္သူ႔ေကာင္စီ ဥကၠကိုေတြ႔လိုက္ရတယ္။ သူ႔ေရွ႔ေရာက္ေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြက ေၾကြးေၾကာ္သံကို အသံပိုက်ယ္က်ယ္နဲ႔ ေအာ္ၾကတယ္။ ကမ္းနားလမ္းကအျပန္ တရားေဟာ စင္ျမင့္ရွိရာ လြတ္လပ္ေရး ေက်ာက္တိုင္ကို သြားဖို႔ ဗိုလ္မွဴးဗထူး လမ္းအတိုင္း ျပန္တက္လာတဲ့ အခ်ိန္က်မွ ကၽြန္မမွာ ဖိနပ္မပါလာတာ သတိထားမိတယ္။ ဆရာႀကီး အလယ္ေလွကားကေန ေက်ာင္းေအာက္ထပ္က ျပန္တက္လာေတာ့မယ္ဆိုတာ သိလိုက္တာနဲ႔ ေက်ာင္းေအာက္ကို ျမန္ျမန္ေရာက္ခ်င္ေဇာနဲ႔ အခန္းေရွ႔ဖိနပ္ခၽြတ္တဲ့ ေနရာမွာ ဖိနပ္သြားစီးဖို႔ ေမ့ၿပီးဆင္းလာခဲ့မွန္း သတိထားမိတယ္။
ဗိုလ္မွဴးဗထူးလမ္းအဆံုး ညာဘက္ကိုေကြ႔ေတာ့ အဲဒီအခ်ိန္က ကၽြန္မတို႔ၿမိဳ႔ရဲ့ တခုတည္းေသာ ရုပ္ရွင္ရံုနဲ႔ မ်က္ေစာင္းထိုးေနရာ လြတ္လပ္ေရးေက်ာက္တိုင္ရွိ စင္ျမင့္ေပၚမွာ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြက မိန္႔ခြန္းေျပာဖို႔အတြက္ စုေ၀းကာ မိန္႔ခြန္းေျပာတဲ့ အစီစဥ္ကို စတင္ခဲ့ပါတယ္။ မိန္႔ခြန္းေျပာတဲ့အခါမွာေတာ့ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ဖြံ႔ၿဖိဳးေရးသိပၸံေက်ာင္းဆင္းလာသူေတြ၊ ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြက ဇာတ္လိုက္ေတြ ျဖစ္သြားၾကၿပီး ကၽြန္မတို႔အထက္တန္း အလယ္တန္း ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ အေနာက္မွာေတာ့ ၿမိဳ႔က ႏွစ္က်ိပ္ရွစ္ဆူ ဘုရားပြဲတက္ေတာင္ မ်ားျပားလွတယ္ ထင္ရတဲ့ ၿမိဳ႔သူၿမိဳ႔သားေတြက နားေထာင္သမား သက္သက္ျဖစ္သြားၾကတယ္။ ကၽြန္မလည္း သူတို႔ရဲ့ မိန္႔ခြန္းေတြကို ေသေသခ်ာခ်ာ နားေထာင္ရတဲ့အခါမွာမွပဲ တမနက္လံုး မသိပဲနဲ႔ ေအာ္လာတဲ့ ဒီမိုကေရစီရဲ့ အဓိပၸါယ္အျပင္ လူ႔အခြင့္အေရးဆိုတာကိုပါ နားလည္ခြင့္ရေတာ့တယ္။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းရဲ့ မိန္႔ခြန္းတခ်ိဳ႔တေလမွာ ဒီမိုကေရစီက်က် တည္ေဆာက္ရမယ္ ဆိုတာ တခါတေလ ဖတ္ဖူးေပမယ့္ ဒီမိုကေရစီဆိုတာ ဘာကိုေျပာလဲဆိုတာကိုေတာ့ အဲဒီေန႔မွာမွ အတိအက် ကၽြန္မနားလည္ခဲ့တယ္။
ဒီမိုကေရစီဆိုတာ အမ်ားျပည္သူအုပ္ခ်ဳပ္တာ ျဖစ္ၿပီး အခုကၽြန္မတို႔ႏိုင္ငံမွာက အာဏာရွင္ အုပ္ခ်ဳပ္ေနၿပီး တိုင္းသူျပည္သားေတြမွာ လူ႔အခြင့္အေရး မရွိေၾကာင္း၊ လူ႔အခြင့္အေရးဆိုတာ လူတိုင္းလူတိုင္းမွာ လြတ္လပ္စြာ ေျပာဆိုေရးသား ဖြင့္ဟပိုင္ခြင့္၊ မိမိႀကိဳက္တဲ့အစိုးရကို လြတ္လပ္စြာ ေရြးခ်ယ္တင္ေျမာက္ ျဖဳတ္ခ်ပိုင္ခြင့္ရွိတဲ့အေၾကာင္းကို ေဟာေျပာတာကို နားေထာင္လိုက္မွ အေတာ္ေလး သေဘာေပါက္သြားပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္ကစၿပီး ကၽြန္မတို႔ျမန္မာျပည္က အမ်ားဆႏၵမပါဘဲ လူတေယာက္တည္း၊ တစုတည္းက ခ်ယ္လွယ္ အုပ္ခ်ဳပ္တာျဖစ္တဲ့အတြက္ တိုင္းျပည္က ခ်မ္းသာရာကေန အဆင္းရဲဆံုး ျဖစ္လာတယ္။ ဒီစနစ္ကို ျပဳတ္က်ေအာင္ လုပ္ရမယ္ဆိုတဲ့ အသိနဲ႔ ခံယူခ်က္ရဲ့ အေျခခံအုတ္ျမစ္ကို ကၽြန္မရခဲ့ပါတယ္။
မိန္႔ခြန္းေျပာတဲ့ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြက ဒီမိုကေရစီ လူ႔အခြင့္အေရးေတြ အပါအ၀င္ ၆၂ မွာ ပါလီမန္ ဒီမိုကေရစီ အစိုးရဆီက စစ္တပ္က အတင္းအာဏာ သိမ္းပံု၊ 7 July ကေန ၈၈ အထိ ျဖစ္လာခဲ့တဲ့ ၆၉ခု၊ ကၽြန္းဆြယ္အေရးအခင္း၊ ၇၄ ခု၊ ဦးသန္႔အေရးအခင္း (ဘာျဖစ္တယ္ဆိုတာ မသိေပမဲ့ ၾကားဖူးတယ္)၊ ရခိုင္ဆန္ျပႆနာ၊ ၇၆ ခု မႈိင္းရာျပည့္ အေရးအခင္း၊ ၈၇ ေငြစစကၠအေရးအခင္း (ဒီတခုကိုေတာ့ သိတယ္) ၈၈ ခု၊ မတ္လနဲ႔ ဇြန္လ အေရးအခင္းေတြမွာ လက္နက္နဲ႔ ေျဖရွင္းခဲ့တဲ့အေၾကာင္းကို ကိုမင္းကိုႏိုင္ လက္မွတ္နဲ႔ ဗကသက ျဖန္႔ေ၀တဲ့ စာထဲမွာ ကၽြန္မတို႔ ဖတ္ထားတာထက္ ပိုမို အေသးစိတ္က်တဲ့ အခ်က္ေတြကို ေျပာျပခဲ့ပါတယ္။ ဆန္ေရစပါး ေပါမ်ားၾကြယ္၀ၿပီး သယံဇာတ တြင္းထြက္ပစၥည္းေတြ၊ ကၽြန္းသစ္၊ ေရနံ၊ ေရထြက္ပစၥည္းေတြ မ်ားျပားလွတဲ့အေၾကာင္း ရွစ္တန္းအထိ သင္ဖူးတဲ့ ပထ၀ီဘာသာထဲကအတိုင္း ကမာၻေပၚမွာ အခ်မ္းသာဆံုးႏိုင္ငံအထဲမွာ ပါတယ္လို႔ ထင္ရတဲ့ ကၽြန္မတို႔ ျမန္မာႏိုင္ငံက ကိုယ္ထင္ထားတာနဲ႔ ဆန္႔က်င္ဘက္ အဆင္းရဲဆံုးႏိုင္ငံ ျဖစ္ေနတယ္ဆိုတဲ့အသိ၊ ၆၂ မွာ တိုင္းျပည္ကို ၿပိဳကြဲမွာစိုးလို႔ အာဏာသိမ္းရတယ္ဆိုတာကိုပဲ နားလည္ရာကေန အေရးအခင္းတိုင္း ေတာက္ေလွ်ာက္ လူသတ္လာတဲ့ လူသတ္အစိုးရအျဖစ္ မယံုႏိုင္ေလာက္ေအာင္ ရက္စက္ယုတ္မာတဲ့ အစိုးရျဖစ္ေနတာကို သိလိုက္ရတဲ့ ဒီအေရးအခင္း ရတဲ့ အသိေတြကေတာ့ ကၽြန္မကို စိတ္သစ္၊ လူသစ္အျဖစ္ ဒုတိယအႀကိမ္ ေမြးဖြားေပးလိုက္ပါတယ္။ ေမာင့္က်က္သေရ ေခါင္းေပါင္းႀကီးနဲ႔ ဓါတ္ပံုေတြ သတင္းကားေတြထဲမွာ(အဲဒီအခ်ိန္က ကၽြန္မတို႔ရြာမွာ တအိမ္မွ TV မရွိေသးဘူး) ၾကည့္ရတာ ကၽြန္မမ်က္စိမွာ က်က္သေရရွိလွတဲ့ ဦးေန၀င္းပံုကလည္း ခ်က္ခ်င္း ေမာင့္က်က္သေရေခါင္းေပါင္း ျပဳတ္ကၿပီး ဘီလူးေခါင္းက အစားထိုးေနရာယူလာသလို ခံစားလိုက္ရတယ္။
အဲဒီေန႔က ေဟာေျပာပြဲၿပီးတဲ့အခ်ိန္က ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္နဲ႔ အတူတူလို ျဖစ္ေနၿပီး ေနာက္ေန႔ေတြမွာ သပိတ္စခန္းေတြကို ဖြင့္ၿပီး ဒီအစိုးအရ မက်မမခ်င္း တိုက္ပြဲ၀င္မယ္ဆိုတာနဲ႔ ဆံုးျဖတ္ၿပီး ဒီေန႔အတြက္ ဆႏၵျပပြဲကို ေၾကြးေၾကာ္သံေတြနဲ႔အတူ ၿငိမ္းခ်မ္းစြာ အဆံုးသတ္ခဲ့ပါတယ္။ ၿမိဳ႔ႀကီးေတြမွာလို ပစ္ခတ္မႈေတြ မျဖစ္လို႔ ကၽြန္မတို႔ဆီမွာ ေက်ာင္းသားေတြ ေသြးေျမမက်ခဲ့ရဘူး။ တႏိုင္ငံလံုးမွာ ရွိတဲ့ တျခားေဒသေတြက နယ္ေတြမွာလည္း ဒီလိုပဲ ေသြးေျမက်တာ မၾကားသိခဲ့ရပါဘူး။ ျမန္မာျပည္ရဲ့ လူဦးေရ အမ်ားစုဟာ နယ္ေတြမွာပဲ ရွိတဲ့အတြက္ နယ္ေတြမွာရွိတဲ့ ျပည္သူလူထုေတြကိ ဒီမိုကေရစီ လူ႔အခြင့္အေရး သေဘာတရားေတြကို နားလည္ေအာင္ လုပ္ဖို႔ဆိုတာ တကယ္ပဲ အေရးႀကီးပါတယ္။ ျပည္သူလူထုက ဒီသေဘာတရားေတြကို နားမလည္ပဲနဲ႔ ျမန္မာျပည္ကို အေျပာင္းအလဲ လုပ္ဖို႔ မျဖစ္ႏိုင္ပါဘူး။ အဲဒီေန႔က ဆႏၵျပပြဲမွာ ျပည္သူလူထုေတြနဲ႔ ကၽြန္မတို႔လို ငယ္ရြယ္တဲ့ အထက္တန္း၊ အလယ္တန္း ေက်ာင္းသားေတြကို တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြက ဒီမိုကေရစီနဲ႔ လူ႔အခြင့္အေရး အသိတရားေတြ ေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ဒီအသိတရားေတြနဲ႔အတူ ကၽြန္မဘ၀ဟာလည္း မိဘ၊ ညီအစ္ကို ေမာင္ႏွမေတြရဲ့ သေဘာထားနဲ႔ ဆန္႔က်င္ၿပီး ဒီမိုကေရစီ၊ လူ႔အခြင့္ေရးအတြက္ ခိုင္မာတဲ့ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ေတြနဲ႔ ဒုတိယအႀကိမ္ ရွင္သန္လာခဲ့တာ အခုထိပါပဲ။
ေနာက္ပိုင္းေတာ့ သပိတ္စခန္းေတြ ဖြင့္ျဖစ္ၿပီး ကၽြန္မတို႔ ရြာအပါအ၀င္ အလယ္တန္းေက်ာင္းအဆင့္ရွိတဲ့ ရြာေတြအားလံုးမွာ သပိတ္စခန္းေတြ ဖြင့္ၿပီး တိုက္ပြဲ၀င္ခဲ့တာ စက္တင္ဘာ ၁၈ ရက္ေန႔ အာဏာသိမ္းတဲ့အခ်ိန္ ထြက္ေျပးရတဲ့အထိပါပဲ။ တခ်ိဳ႔ေက်ာင္းသားေတြ အဲဒီေန႔က စတဲ့သပိတ္ကေန အစြန္အဖ်ားပိုက်တဲ့ ရြာေတြကို စည္းရံုးေရးဆင္းလိုက္ သပိတ္စခန္းကို ျပန္လိုက္နဲ႔ အိမ္ကို တေခါက္မွ ျပန္မေရာက္ေတာ့ဘဲ စက္တင္ဘာ ၁၈ ရက္ေန႔ အာဏာသိမ္းတဲ့အခ်ိန္မွာ တခါတည္း ေတာထဲေရာက္လာတဲ့သူေတြလည္း ရွိပါတယ္။ ကၽြန္မ အတြက္ေတာ့ အဲဒီေန႔က ဖိနပ္မပါပဲ တၿမိဳ႔လံုးႏွ႔ံေအာင္ ေရာက္ခဲ့တာနဲ႔ ကၽြန္မတို႔ စာသင္ခန္းက ထြက္ခြာလာတဲ့အခ်ိန္မွာ ကၽြန္မတို႔အတြက္ စိုးရိမ္လို႔ မ်က္ႏွာျပင္တခုလံုး နီျမန္းၿပီး အပူရုပ္နဲ႔ အခန္းထဲမွာ တေယာက္တည္း က်န္ခဲ့တဲ့ ဆရာမရဲ့ရုပ္ပံုလႊာကိုေတာ့ ျမန္မာျပည္မွာ ကၽြန္မတက္ခဲ့တဲ့စာသင္ခန္းရဲ့ ေနာက္ဆံုးျမင္ကြင္းအျဖစ္ အျမဲအမွတ္ရလ်က္ ရွိေနပါတယ္။ စာသင္ခန္းကို စြန္႔တဲ့ေန႔မွာ စီးတဲ့ဖိနပ္ကိုပါ စာသင္ခန္းေရွ႔မွာ ထားခဲ့ၿပီး ကၽြန္မလို ၿမိဳ႔တၿမိဳ႔လံုးႏွံ႔ေအာင္ ဖိနပ္မပါပဲ လမ္းေလွ်ာက္ဖူးသူ ဒီကမာၻမွာ တေယက္တေလမွ ရွိမယ္မထင္ပါဘူး။
8.8.88 အေရးေတာ္ပံုနဲ႔ ေခတ္အဆက္ဆက္မွ ဒီမိုကေရစီအတြက္ အသက္ေပးသြားေသာ သူရဲေကာင္းမ်ား ေကာင္းရာသုဂတိ လားပါေစ။
အသက္ရွိထင္ရွား ရွိလ်က္ ဆက္လက္တိုက္ပြဲ၀င္ေနသူမ်ား ညီညြတ္ၾကပါေစလို႔ ဆႏၵျပဳလ်က္
စာလာဖတ္သူမ်ားအားလံုး ရႊင္လန္းခ်မ္းေျမ့ၾကပါေစ။
37 comments:
Good Day , mate ..u r such a brave girl..i really impressed u..btw, which part of burma r u from? if u don't want to answer , just ignore. no offence...cheers
က်ြန္ေတာ္က အလည္ တန္းေက်ာင္းသား ဘဝပါအဲဒီအခ်ိန္ကေပါ့။ ကိုမိုးသီးတို႔ အိမ္နားက အထက(၂) ၁၆ ကုန္းေပၚကေန စစ္ ေခြးေတြၿပစ္လိုက္တဲ႔ က်ည္ဆံက ေရွ႔ကအမတေယာက္ကို ထိတယ္ ေက်ာင္းသားၾကီးေတြက ေပြ႔ၿပီး ေၿပး မိေၿပးရာ ကြ်န္ ေတာ္ တို႕ေၿပးရင္း ဆက္ သြယ္ ေရး ဝန္ၾကီး ၿဖစ္လာသူ သူ႔ညီ မရဲ႔ အိမ္ေရွ႔ မွာ ေဒါက္တာ ..... ခ်ိတ္ ထားေတာ့ အထက(၄)လား (၃)လား မမွတ္မိေတာ့ပါ အဲဒီအမရဲ႔ ေက်ာင္း ကိုေၿပာတာပါ.. ခါးပိုင္းေလာက္က ဒါဏ္ရက ေသြးေတြ ထြက္ တာ မ်ားလာလို႔ အဲဒီဲဆရဝန္မ ကိုသြားၿပီး အားရဝမ္းသာ ကုသ ေပး ဖို႔ေၿပာ ရာ အိမ္ေရွ႔ မွ ေမာင္း ထုတ္ခဲ႔ပါတယ္ ဒါဟာ ဆရာဝန္ေတြရဲ႔ သေဘာထားလား အမွတ္ရေန ၿမဲ ကမၻာ မေၾက ခံစားရတာ အခုအခ်ိဳန္အထိ မွတ္မိေနတယ္...အ ခုေတာ သူကေတာင္ၾကီး ေဆးရုံအုပ္ တဲ႔ ဗ်ာ ေကာင္းၾကေသးရဲ႔လား.....။
အမေရးျပတာေတြက ညီမတို ့ဆီက အေျခအေနေတြနဲ အနည္းငယ္ကဲြျပားတာကလဲြလို ့့အားလံုးနီးပါး တထပ္ တည္းပါဘဲ၊၊ မေန ့တေန ့ကလို ျပန္လည္ခံစားမိျပီး မ်က္ရည္က်မိ ပါတယ္၊၊ ဟုတ္ပါတယ္၊၊ အာဏာရူးျပီး ျပည္သူလူထုကို ကိုယ္စား မျပဳ၊ အက်ိဳးမျပဳတဲ ့အစိုးရ မွန္ သမွ်ကို ျဖဳတ္ခ်ၾကရမွာ ျပည္သူျပည္သားတိုင္းရဲ ့သမိုင္းေပး တာ၀န္ပါဘဲေလ၊၊
ျမန္မာျပည္ တစ္ေန ့ေတာ့ လြတ္လပ္မွာပါ၊၊ ညီမတို မ်က္လံုးေတြထဲမွာ ေသြးေတြ မေျခာက္ေသးပါဘူး၊၊ မတရားတာကို ေတာ္လွန္ခ်င္တဲ့စိတ္ရိွေနဖို ့ဘဲလို ပါတယ္၊၊ ကိုယ့္ ျပည္သူကို ျပန္သတ္ခဲ့တဲ ့ေန၀င္းရဲ ့ဇတ္သိမ္းကေတာ့ မလွမပ ဇတ္သိမ္းသြားခဲ့တာ အားလံုးအသိဘဲ မလား၊၊ အာဏာရွင္ေတြ ရဲ ့ဇတ္သိမ္း တိုင္းဟာ မလွပၾကပါဘူး၊၊
ေခတ္အဆက္ဆက္မွာ ကိုယ္က်ိဳးကို ၾကည္႔ျပီး ေၾကာက္တတ္တဲ႔သူေတြကေတာ႔ ရွိေနမွာပဲ အစ္မငယ္။ ဒါေပမယ္႔ တစ္ႏွစ္ထက္တစ္ႏွစ္ ေၾကာက္တတ္တဲ႔သူေတြမ်ားလာတာေတာ႔ အမ်ိဳးဂုဏ္ ေျမာင္းထဲေရာက္ဖို႔ နီးသထက္နီးလာတာပဲ။ ဒါဟာ တကိုယ္ေကာင္းဆန္တဲ႔အတၱသမားေတြ မ်ားလာတာကို ျပေနတာပဲ။ ႏိုင္ငံရဲ႕အေရးဟာ ျပည္သူလူထုအားလုံးရဲ႕အေရးဆိုတာကို လူတိုင္း၊ အသက္အရြယ္မေရြး၊ အဆင္႔အတန္းမေရြး သိဖို႔ ပညာေပးလုပ္ငန္းေတြ အမ်ားၾကီးလိုအပ္ေနေသးတယ္။
အမငယ္..
မ်က္လံုးထဲျပန္ျမင္ေယာင္လာၿပီး ရင္ထဲမွာတဆစ္ဆစ္
ေနေအာင္နာက်ဥ္ရပါတယ္..။
ျပည္သူအားလံုးအတြက္အမွန္တရားနဲ႔ဒီမိုကေရစီ
အတြက္အသက္ေပးသြားေသာသူရဲေကာင္းအေပါင္းအား
ေလးစားစြာဦးညႊတ္ဂုဏ္ျပဳပါတယ္..။
ခင္မင္စြာ
သဒၶါ
7 Aug 10, 17:33
S Kaung San: Ma Nge, Thanks so much for posting such a touching reflection of your experience as an ABSDF member. I was from ABSDF 211 - Wankha camp. I saw my close close friend Tin Naing Win who I shared the sa
7 Aug 10, 17:41
S Kaung San: Ma Nge, Thanks so much for posting such a touching reflection of your experience as an ABSDF member. I was from ABSDF 211 - Wankha camp. I saw my close close friend Tin Naing Win who I shared the same bunker for a long time in the battle field for Wankha in the fallen list of Minthamee. I still could not get over the death of my buddy and I still believe that he may not have been killed if I were with him in combat as we always were. What I would like is, if possible, more information regarding his death - how was he killed, what happened.... I have not been able to get any details. I do have (C-Box က ကူးလာပါတယ္။)
Phyu Sin - ကၽြန္မက တနသၤာရီတိုင္းကပါ။ အဲဒီအခ်ိန္က တႏိုင္ငံလံုးကို ျပန္႔ႏွ႔ံပံုက တိုင္းႏွင့္ျပည္နယ္ အားလံုးမွာ အတူတူပဲ ျဖစ္လိမ့္မယ္လို႔ ကၽြန္မထင္တယ္။
-Burmese News, သဒၵ့ါလႈိင္း နဲ႔ Anonymous - ၂၂ ႏွစ္ၾကာၿပီ ျဖစ္ေပမဲ့ မေန႔တေန႔ကလိုပဲ ခံစားရတာ အမွန္ပဲ။ ၾကံဳဖူးသူတိုင္း ထပ္တူခံစားရလိမ့္မယ္ဆုိတာ ယံုပါတယ္။
- ေမာင္မိုးေရ ပညာေပးလို႔ ရေလာက္တဲ့ အေျခအေန ရွိေသးရင္ေတာ့ ေကာင္းတာေပါ့။ ႏိုင္ငံေရးဆိုတာ ရာဇ၀တ္မႈထက္ ဆိုးတဲ့မေကာင္းဆိုး၀ါး ထင္ေအာင္ လုပ္ထားခံရေတာ့ ပညာေပးဖို႔ ခက္သား။
-ကို S Kung San ကို သီးသန္႔ အေၾကာင္းျပန္မယ္ေနာ့္။
စာလာဖတ္ၿပီး ခံစားမႈေတြ မွ်ေ၀သြားၾက၊ ထင္ျမင္ခ်က္ေတြ ေပးသြားၾကတာ အားလံုးကို ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။
ကို S Kaung San, ကိုတင္ႏိုင္၀င္းကို ကၽြန္မ တပ္ရင္းေနာက္တန္းစခန္းမွာ မသိခဲ့ေပမဲ့ ကၽြန္မတို႔တပ္ရင္းရဲ့ ေရွ႔တန္းတပ္ခြဲ (၁) မွာ သူတာ၀န္ က်ေနတုန္းက ကၽြန္မလည္း ေဆးမွဴးအျဖစ္ ေရွ႔တန္းဆင္းရေတာ့ တပ္ခြဲတခြဲတည္းမွာ အၾကာႀကီး အတူတူ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ဖူးလို႔ ေရွ႔တန္းမွာ ရင္းရင္းႏွီးႏွီး သိၿပီး ခင္လည္း ခင္ပါတယ္။ ကိုတင္ႏိုင္၀င္းကေရွ႔တန္းေပ်ာ္တေယာက္ျဖစ္ၿပီး ေဒသခံ လူထုၾကားမွာေရာ ရဲေဘာ္ေတြၾကားမွာပါ လူခ်စ္လူခင္လည္း သိပ္မ်ားပါတယ္။ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ေနတတ္ပါတယ္။ ကၽြန္မ တပ္ရင္းျပန္ေရာက္ၿပီး ဗဟိုဘက္ကို ေရာက္လာေတာ့ အဆက္အသြယ္ မရွိသတင္းလည္း မၾကားခဲ့ဘူး။ ကၽြန္မတို႔ တပ္ရင္းက တပ္ဖြဲ႔၀င္ေဟာင္းအမ်ားစု စုမိတဲ့အခ်ိန္ ထိုင္းႏိုင္ငံ မနီလြိဳင္စခန္းမွာတုန္းက ထုတ္ေ၀ခဲ့တဲ့ အမွတ္ (၂၀၁) တပ္ရင္းမွ ေသဆံုးက်ဆံုး ရဲေဘာ္ရဲ့ ကိုယ္ေရးရာဇ၀င္အက်ဥ္း တခုကို တပ္ဖြဲ႔၀င္ေဟာင္းတြ စံုတုန္း ျပဳစုခဲ့ပါတယ္။ အဲဒီအထဲမွာ ေရးထားတဲ့ မူရင္းအတိုင္း ကၽြန္မ ေအာက္မွာ ေဖၚျပေပးလိုက္တယ္။
အမည္-တင္ႏိုင္၀င္း၊ တာ၀န္- တပ္ခြဲအရာခံ၊ ပညာအရည္အခ်င္း- ၁၀ တန္း၊ ေနရပ္-ေတာင္ဥကၠလာပ ၿမိဳ႔နယ္၊ ရန္ကုန္တိုင္း၊ က်ဆံုးသည့္ေန႔စြဲ- ၉၆ ခုႏွစ္၊ ဧၿပီလ၊ က်ဆံုးသည့္ေနရာ- ေက်ာက္ကုန္းရြာ၊ ကၽြန္းစုၿမိဳ႔နယ္။
၈၈၈၈ အေရးေတာ္ပံုတြင္ ပါ၀င္ခဲ့ၿပီး စစ္တပ္မွ အာဏာသိမ္းေသာအခါ မကဒတ ၀မ္ခစခန္း တပ္ရင္း (၂၁၁) သို႔ ေရာက္ရွိခဲ့သည္။ ၁၉၉၀ ခုႏွစ္၊ ေမလတြင္ အမွတ္ (၂၀၁) တပ္ရင္းသို႔ ေရာက္ရွိလာခဲ့သည္။ ယင္းေနာက္ တပ္ရင္း (၂၀၁) တပ္ခြဲ (၁) တြင္ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ခဲ့သည္။ ၎ေနာက္ တပ္စိတ္မွဴးအျဖစ္ တာ၀န္တိုးျမွင့္ေပးျခင္း ခံရၿပီး ၁၉၉၂ ခုႏွစ္၊ ေအာက္တိုဘာလတြင္ တပ္မွဴးငယ္သင္တန္း တပ္မွဴးငယ္သင္တန္း အမွတ္စဥ္ (၂) ကို တက္ေရာက္ခဲ့သည္။ တပ္မွဴးငယ္ သင္တန္းအၿပီးတြင္ ဒုတပ္စုမွဴးအျဖစ္ တာ၀န္ေပးအပ္ျခင္း ခံခဲ့ရသည္။ ၁၉၉၅ ခုႏွစ္တြင္ အမွတ္ (၁) တပ္ရင္းအျဖစ္ စုဖြဲ႔ေသာအခါ (၁၀၁၊ ၂၀၁၊ ၂၀၃ တပ္ရင္း သံုးရင္းကို ေပါင္းၿပီး ဖြဲ႔ထားတာကို ဆိုလုိပါတယ္) တပ္ခြဲ (၂) တပ္ခြဲအရာခံအျဖစ္ တာ၀န္ေပးအပ္ျခင္း ခံခဲ့ရသည္။ တပ္ခြဲအရာခံ တာ၀န္ျဖင့္ ပင္လယ္ျပင္ စစ္ဆင္ေရးတာ၀န္ထမ္းေဆာင္ရင္း ၁၉၉၅ ခုႏွစ္ ကၽြန္းစုၿမိဳ႔နယ္ ေက်ာက္ကုန္းေက်းရြာ တိုက္ပြဲ၌ က်ဆံုးခဲ့သည္။
၉၂ ေနာက္ပိုင္းကေန သူက်ဆံုးတဲ့အထိ အေၾကာင္းကို ကၽြန္မလည္း ဒီထဲမွာ ပါသေလာက္ပဲ သိပါတယ္။ က်ဆံုးတဲ့ ခုႏွစ္က အေပၚမွာ ေရးထားတာနဲ႔ ေအာက္မွာ ေရးထားတာ ကြာေနပါတယ္၊ အေမရိကမွာေတာ့ အရင္က တပ္ခြဲ (၁) မွာ ဒုခြဲမွဴး တာ၀န္ထမ္းေဆာင္လာခဲ့ဖူးသူ ကိုလွဦးဆိုတာ ရွိပါတယ္။ တပ္ခြဲ (၁) က သူနဲ႔ လက္တြဲဖူးသူ အေတာ္မ်ားမ်ားက US ကိုပဲ ေရာက္ၾကတာမ်ားပါတယ္။ သူတို႔ပိုသိလိမ့္မယ္။ တႏိုင္ငံတည္းမွာ ရွိရင္စံုစမ္းၾကည့္လုိ႔ ရႏိုင္ပါတယ္လို႔ အၾကံျပဳပါတယ္။
ဒီေလာက္ေရးေနတာမေမာဘူးလား..အေရးပါတာလည္းမဟုတ္ဘူး...တလြဲေတြၾကည္႔ပဲ
နီဂဒုိး
နီကဒိုးေရ ရုရွားကေန ၀င္ေရးသြားမွန္း ကၽြန္မ သိပါတယ္။ ဒီမွတ္ခ်က္ ေပၚတဲ့အခ်ိန္မွာ ဘေလာ့ဂ္ထဲမွာ ရုရွားက တေယာက္ပဲ ရွိပါတယ္။ ရိုင္းတဲ့စာလံုးေတြကို ျဖဳတ္ၿပီး က်န္တာေတြကို ျပန္ထည့္ထားေပးပါတယ္။ နီဂဒိုးေရ မေမာပါဘူး။ ကၽြန္မဘေလာ့ဂ္မွာ စာ၀င္ေရးရင္ ဘယ္သူပဲ ျဖစ္ျဖစ္ ယဥ္ယဥ္ေက်းေက်း ေရးပါလို႔ ကၽြန္မ ေျပာထားပါတယ္။ နဂဒိုးေရးတဲ့ မူရင္းကို ရိုင္းလို႔ ဖ်က္လိုက္ပါတယ္။ ေနာက္ထပ္ အဲလိုလာေရးရင္ အခုလိုလည္း ျပန္ထည့္ေပးမွာ မဟုတ္ဘူး ဆိုတာ အသိေပးလိုက္တယ္။ ဘာေတြလြဲေနလဲဆိုတာ တိတိက်က် ေဆြးေႏြးရင္ ကၽြန္မ ျပန္ေဆြးေႏြးလို႔ရပါတယ္။ ဒီလို အသံုးအႏႈန္းနဲ႔ ေရးတာ ဒါေနာက္ဆံုး ျဖစ္ပါေစ။ စာလာဖတ္တာ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။
မေမ႔ဘူး... မေန႔တေန႔ကလိုပါဘဲ
8888 ၿဖစ္ရပ္မွန္မ်ား
(1) http://www.youtube.com/watch?v=Zp5UXCmH5gA&feature=player_embedded
(2)http://www.youtube.com/watch?v=AplphDgP29M&feature=player_embedded
(3)http://www.youtube.com/watch?v=kjtmmEXwfCU&feature=player_embedded
(4)http://www.youtube.com/watch?v=RKDoG-W-TiA&feature=player_embedded
အသစ္လိုျဖစ္သြားတယ္။
ေနာက္ျပန္သြားေနတာထက္ ေရွ႕ဆက္ၿပီး တိုးတက္ေအာင္လုပ္ဖို.ပိုအေရးႀကီးပါတယ္
ေနာက္ျပန္သြားေနတာ မဟုတ္၊ ေရွ႔ဆက္သြားဖို႔အတြက္ အတိတ္မွာ ဘာျဖစ္ခဲ့တယ္ဆုိတာ သိဖို႔လိုပါတယ္။ လမ္းမသိဘဲ သြားရင္ အေရွ႔ကိုမေရာက္ပဲ အေနာက္ကို ျပန္ျပန္ဆုတ္ေနတာ ၆၂ ကေန အခုထိ သြားေနတဲ့ အာဏာရွင္လမ္းစဥ္က သက္ေသထူေနပါတယ္။ ျမန္မာႏိုင္ငံက အဖက္ဖက္က တိုးတက္ေနပါတယ္လို႔ လိမ္တာ အခုမွ မဟုတ္ဘူး၊ ဟိုတုန္းကလည္း သယံဇာတ ေပါၾကြယ္ၿပီး အဖက္ဖက္က ျပည္စံုတဲ့တိုင္းျပည္လို႔ ကၽြန္မတို႔ကုိ လိမ္ခဲ့လို႔ အကုန္လံုး ယံုခဲ့မိတာ ကုလသမဂၢက အဆင္းရဲဆံုးႏိုင္ငံအျဖစ္ သတ္မွတ္လိုက္မွပဲ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေတြက သိခဲ့ၿပီး ျပန္လည္မွ်ေ၀လက္ဆက္ကမ္းလို႔ ကၽြန္မတို႔က အေျခအေနအမွန္ကို သိခြင့္ရခဲ့တယ္။ အခုလည္း လိမ္ေနတာကို လိမ္ေနတယ္လို႔ အမ်ားသိေအာင္ ေျပာဖို႔ လိမ္မွန္းသိတဲ့သူတိုင္းမွာ တာ၀န္ရွိပါတယ္။ က်န္တဲ့လူငယ္ေတြ ဆက္အလိမ္မခံရေအာင္ မိမိဘ၀ျဖတ္သန္းမႈမွာ ဘယ္လို အလိမ္ခံခဲ့ဖူးတယ္ဆိုတာကို ေျပာျပဖုိ႔ တာ၀န္ရွိပါတယ္။
A positive thinker who invented aeroplane. A negative thinker who invented parachute. အေကာင္း ပဲ ျမင္ျမင္ အ ဆိုးပဲ ျမင္ျမင္ ေလာက ကို ေကာင္းက်ိဳး ျပဳသူ မည္ သူ မဆို လူေကာင္း ေတြ ပါပဲ .....တစ္ခုေတာ့ရွိပါတယ္ "ဆန္စင္ ရာ ေတာ့ က်ည္ေပြ႔ လိုက္ မေထာင္း ပါနဲ ႔ " မ ငယ္
ေဟ့
၇ု၇ွားက ေမာင္ ဆိုတဲ့ေကာင္
လူစိတ္ေမြးပီး လူလိုေတြးပီး လူလိုေ၇းကြ..
စစ္အစိုး၇အဆက္ဆက္က စစ္တပ္ကို ခါးပိုက္ေဆာင္တပ္ အျဖစ္ အလဲြသံုးပီး ဥပေဒမဲ့ ၇မ္းကားခ်င္တိုင္း ၇မ္းကား၊ သတ္ခ်င္တိုင္း သတ္လာတာေတြကို ((ေနာက္ျပန္သြားေနစ၇ာ မလိုဘူး)) ဆိုပီး ေမ့ပစ္လိုက္လို့ ျဖစ္မလားကြ..
လက္နက္မဲ့ ျပည္သူ ၃ဝဝဝ ေက်ာ္ကို ျမို့လယ္ေခါင္ေတြမွာ စည္းမဲ့ကမ္းမဲ့ ပစ္သတ္ခဲ့တဲ့ ၁၉၈၈ ခုနွစ္၊ ျပည္လံုးကြ်တ္လူသတ္ပဲြျကီးကို မေျပာဘဲ ေနလို့ ၇မလားကြ..
လက္နက္မဲ့ အ၇ပ္သား ၈၁ ေယာက္ကို ဥပေဒမဲ့ ပစ္သတ္ခဲ့တဲ့ ၁၉၉၈ ခုနွစ္၊ ခ၇စ္စတီကြ်န္း လူသတ္ပဲြကို မေျပာဘဲ ေနလို့ ၇မလားကြ..
လက္နက္မဲ့ ျပည္သူ ၁ဝဝ ေက်ာ္ကို မင္းမဲ့စ၇ိုက္နဲ့ အေသ၇ိုက္သတ္ခဲ့တဲ့ ၂ဝဝ၃ ခုနွစ္၊ ဒီပဲယင္း လူသတ္ပဲြကို မေျပာဘဲ ေနလို့ ၇မလားကြ..
လက္နက္မဲ့ ၇ဟန္း၇ွင္လူ ျပည္သူ ၁ဝဝ ေက်ာ္ကို လက္လြတ္စပယ္ ပစ္သတ္ခဲ့တဲ့ ၂ဝဝ၇ ခုနွစ္၊ ေ၇ႊဝါေ၇ာင္ လူသတ္ပဲြကို မေျပာဘဲ ေနလို့ ၇မလားကြ..
အမ်ားျပည္သူ မျမင္နိုင္တဲ့ နယ္စြန္နယ္ဖ်ားေတြမွာ (အထူးသျဖင့္ တိုင္း၇င္းသားေဒသေတြမွာ) စစ္အစိုး၇အဆက္ဆက္က နွစ္ ၅ဝ အတြင္းမွာ လက္နက္မဲ့ ျပည္သူေတြကို ေထာင္ေသာင္းခီ်ပီး ဥပေဒမဲ့ ပစ္သတ္လာတာေတြကို မေျပာဘဲ ေနလို့ ၇မလားကြ..
လူစိတ္ေမြးပီး လူလိုေတြးပီး လူလိုေ၇းကြ..
ဟုတ္ပီလား..
KKN - ဆန္စင္ရာ က်ည္ေပြ႔နဲ႔ လိုက္ေထာင္းတာနဲ႔ တူတဲ့အခ်က္က ဘယ္အခ်က္ကို ဆိုလိုလဲ ဒီပို႔စ္မွာ ေရးထားတာ အကုန္လံုးက အဲဒီတုန္းက ကိုယ္တိုင္ၾကံဳေတြ႔ခံစားလာခဲ့တာကို ေရးထားတာပဲ ရွိပါတယ္။ KKN ေျပာတဲ့ အဓိပၸါယ္သက္ေရာက္တာ ကၽြန္မ တခုမွ မေတြ႔ဘူး။
30 Jul 11, 05:10 PM
Nge Naing: ဘာေတြလာေရးထားလဲ နားလည္ရင္ ဘာသာျပန္ေပးပါ။ ႏွိပ္လိုက္ေတာ့ Commercial blog တခုကိုပဲ ေတြ႔တယ္။ ဘယ္သူ႔ကိုမွ ဘာမွထိခိုက္စရာ မရွိဘူးဆိုေတာ့ ထားေပးထားပါတယ္။
မငယ္နိုင္က (( ဘာေတြလာေရးထားလဲ။ နားလည္ရင္ ဘာသာျပန္ေပးပါ )) ဆိုလို႔ ျမန္မာလို ေရးေပးလိုက္ပါတယ္။
(မွတ္ခ်က္ - C-Box မွာ ေရးလို႔ မရလို႔ ဒီမွာ ေရးလိုက္တာပါ။)
30 Jul 11, 12:30 AM
abg hero: jgn lupa promote kat kawan2 ye :)
ရဲေဘာ္ေတြကို တိုးတက္ေအာင္ ျမွင့္တင္ေပးပါ။
30 Jul 11, 03:34 PM
KKN: BOLEH CAKAP MALAYU?
မေလးလို ေျပာတတ္သလား။
မငယ္... က်ေနာ္ က မငယ္ ဘေလာ့ဂ့္ ကပို႔စ္ ေတြ လိုက္ ဖတ္ရင္း ကိုယ့္ ကိုယ္ ကို ျဖည္႕ ေနတဲ့ သူပါ..... မေန႔ က ဆိုရင္ ဘာ ပို႔စ္ မွ အသစ္ တင္တာ မေတြ႔ ရဘူး .....ဒါေပမဲ့ မငယ္ က comment ေတြ အမ်ားၾကီး လိုက္ေရး ထားတာေတာ့ ေတြ႔ ရတယ္.... ေခြးေဟာင္ တိုင္း ထ မၾကည္႕ပါနဲ႔..... အခ်ိန္တန္ ရင္ အဲသည္ ေခြးေတြ အမဲတုံး မိသြားမွာပါ ..."အသက္သတ္လြတ္ စားသူမ်ား အတြက္ဆို" တဲ့ post ရဲ့ comment ေတြ က တေျဖးေျဖးနဲ႔ ျမန္မာ သဒါၵ သတ္ပံုက်မ္း ျဖစ္လာပီး ....."အက်ေကာက္" ရင္း ေကာက္ရင္း နဲ႔ လမ္းေၾကာင္း ေျပာင္း သြား တယ္ "ကတုန္းကေတာ့ ေဝႆႏၲရာ ေတာထြက္ ခန္း ရုပ္ေသးရုပ္ ေပါင္က်ိဳး လို႕ ပဒုမ ဇာတ္ ေျပာင္း ကသလို" ျဖစ္သြား တယ္ ...က်ေနာ့ comment ကို ၾကိဳက္သလို ေဝဖန္ ပါ ...က်ေနာ္စိတ္မဆိုးပါဘူး က်ေနာ္ျမင္တာေလးကို ေျပာမိတာပါ ....
ေအာ္.. သိၿပီ ဆန္စင္ရာ က်ည္ေပြ႔နဲ႔ လိုက္ေထာင္းတယ္ဆုိတာ ဒါကို ေျပာတာလား။ အဲလိုအတည့္ေျပာမွပဲ နားလည္တယ္။ ကၽြန္မကို ဘန္းစကားေတြနဲ႔ လာေျပာလို႔ ေတာ္ေတာ္နဲ႔ နားမလည္တတ္ဘူး။ ဟုတ္ပါတယ္ တင္ထားတဲ့ အေၾကာင္းအရာနဲ႔ မဆုိင္တဲ့ မွတ္ခ်က္ေတြေတာ့ ဟုတ္တယ္။ ဒါေပမဲ့ အဲဒါက အေၾကာင္းေၾကာင့္ အက်ိဳးျဖစ္လာတဲ့ မွတ္ခ်က္ေတြမို႔ တင္တဲ့အေၾကာင္းအရာနဲ႔ မဆုိင္ေပမဲ့ ပို႔စ္နဲ႔ေတာ့ ဆိုင္ပါတယ္။ ပို႔စ္ထဲမွာ ကၽြန္မ သတ္ပံုမွားလို႔ ေထာက္ျပသူနဲ႔ ရႈပ္ခ်သူ ရွိတာ ေထာက္ျပသူကို ေက်းဇူးတင္စကား ေျပာဖုိ႔ တာ၀န္ရွိၿပီး ရႈပ္ခ်သူကို ရႈပ္ခ်တာသက္သက္ဆို ဘာမွ ျပန္ေျပာစရာ မလုိလစ္လွ်ဴရႈလို႔ ရေပမဲ့ ရႈပ္ခ်သူကိုယ္တိုင္က အမွားႀကီးကို အမွန္လာလုပ္ေနတာကိုေတာ့ ျပန္ေထာက္ျပမွားေနတယ္ အမွန္က ဘာဆိုတာ ျပန္ေျပာျပဖုိ႔ လိုအပ္ပါတယ္။ ကၽြန္မ ျပန္ေထာက္ျပတာ လာရႈပ္ခ်သူေတြ မယူလို႔ သူတို႔အတြက္ အက်ိဳးမရွိရင္ေတာင္ တျခား မသိေသးသူေတြအတြက္ အက်ိဳးရွိပါတယ္။ ကၽြန္မ တံု႔ျပန္ ေရးတဲ့မွတ္ခ်က္တိုင္းမွာ တံု႔ျပန္ခံရသူအတြက္သာမက တျခားစာလာဖတ္သူေတြအတြက္ပါ အက်ိဳးရွိေစလိုတဲ့ ေစတနာပါပါတယ္။ စိတ္အေႏွာင့္အယွက္ ျဖစ္ရသူေတြအတြက္ေတာ့ စိတ္မေကာင္းဘူး။ ဘေလာ့ဂ္ လာဖတ္သူ တဦးခ်င္းစီရဲ့ ဆႏၵနဲ႔ လိုက္ေလ်ာညီေထြဖို႔ဆိုတာေတာ့ ဘယ္လိုမွ မျဖစ္ႏိုင္လို႔ သေဘာမေတြ႔တာ ရွိရင္ သီးခံေပးဖုိ႔ ေမတၱာရပ္ခံပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ကၽြန္မဘေလာ့ဂ္က သတင္းဘေလာ့ဂ္မဟုတ္ ၀ါသနာပါလို႔ စာေရးတဲ့ ပုဂၢိဳလ္ေရးဘေလာ့ဂ္ သက္သက္ျဖစ္ေတာ့ အေၾကာင္းတိုက္ဆိုင္လာမွ အခ်ိန္လည္း ရမွပို႔စ္တင္ရတဲ့အတြက္ ေန႔တုိင္းပို႔စ္အသစ္ မတင္ႏိုင္တာကိုလည္း KKN ကို တခါတည္း အသိေပးခ်င္ပါတယ္။ လာလည္လို႔ ပို႔စ္အသစ္ တင္ထားတာ မေတြ႔ရင္ C-Box ေဘး ညာဘက္ side bar က Label ထဲမွာ ၾကည့္ၿပီး ႏွစ္သက္ရာေခါင္းစဥ္ကို ႏွိပ္ၿပီး ပို႔စ္အေဟာင္းေတြကိုေတာ့ ျပန္ဖတ္လို႔ ရပါတယ္။
က်ေနာ္ က စာ နဲ႔ ပတ္သက္ ရင္ အတတ္ႏိုင္ ဆုံး ဘန္း စကား မ သုံး ပါဘူး အမ ရယ္.... ဥပမာ.. ဝကၤဝုတတိၱ ေတြ ေလာက္ပါ အမ ......မအားလပ္ တဲ့ၾကား က စာေတြ ေရး တာ သိရ လို႕ အမ အခက္အခဲ ကို နားလည္ေပးပါတယ္..... အမ ငယ္
၁၉၆၂ ခုနွစ္၊ ဇူလိုင္လ ၇ ရက္၊ ၈ ရက္၊ ဆဲဗင္းဇူလိုင္ ေက်ာင္းသားအေရးေတာ္ပံုမွာ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၇၄ ခုနွစ္၊ ဇြန္လ ၆ ရက္၊ အလုပ္သမား အေရးေတာ္ပံုတြင္ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၇၄ ခုနွစ္၊ ဒီဇင္ဘာလ ၁၁ ရက္၊ ဦးသန္႔ ဈာပန အေရးေတာ္ပံုမွာ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၇၆ ခုနွစ္၊ ဇြန္လ ၂၆ ရက္မွာ စစ္အစိုးရ၏ ကြပ္မ်က္ျခင္းကို ခံခဲ့ရသည့္ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္း ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္ ဆလိုင္းတင္ေမာင္ဦးကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၇၆ ခုနွစ္မွာ စစ္အစိုးရ၏ ကြပ္မ်က္ျခင္းကို ခံခဲ့ရသည့္ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္း ဗိုလ္ႀကီးအုန္းေက်ာ္ျမင့္ကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၈၈ ခုနွစ္၊ မတ္လ ၁၃ ရက္၊ ဖုန္းေမာ္အေရးအခင္းတြင္ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္း ကိုဖုန္းေမာ္နွင့္ ကိုစိုးနိုင္ကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၈၈ ခုနွစ္၊ မတ္လ ၁၆ ရက္၊ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕၊ အင္းလ်ားကန္ တံတားျဖဴအနီး တံတားနီအေရးအခင္းတြင္ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၈၈ ခုနွစ္၊ ဇြန္လ ၂၁ ရက္၊ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕၊ ေျမနီကုန္းအေရးအခင္းတြင္ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၈၈ ခုနွစ္၊ ၾသဂုတ္လ နွင့္ စက္တင္ဘာလ၊ ၈၈၈၈ ျပည္သူ႕အေရးေတာ္ပံုမွာ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
၂ဝဝ၃ ခုနွစ္၊ ေမလ ၃ဝ ရက္၊ ဒီပဲယင္း နိုင္ငံေတာ္လုပ္ႀကံမႈတြင္ လူထုေခါင္းေဆာင္ကို ကာကြယ္ရင္း က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
၂ဝဝ၇ ခုနွစ္၊ စက္တင္ဘာလ၊ ၂၈ ရက္၊ ၂၉ ရက္၊ သံဃာ့အေရးေတာ္ပံုတြင္ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
၁၉၆၂ ခုနွစ္မွ ယေန႔အထိ လမ္းမ်ား၊ ရဲအခ်ဳပ္မ်ား၊ ေထာင္မ်ားနွင့္ စစ္ေၾကာေရးစခန္းမ်ားမွာ က်ဆံုးသြားေသာ အာဇာနည္ သူရဲေကာင္းမ်ားကို အေလးျပဳပါ၏။
တာရာ
၁၉၈၈ ခုႏွစ္၊ ရွစ္ေလးလုံးျပည္သူ႔အေရးေတာ္ပုံႀကီး
၁၉၈၈ ခုႏွစ္၊ မတ္လ ၁၃-၁၈ ရက္
ဖုန္းေမာ္အေရးအခင္း
ေက်ာင္းသားႏွင့္ အရပ္သား မေတာ္တဆ ခုိက္ရန္ျဖစ္ပြားမႈအေပၚ စစ္အစုိးရက ေက်ာင္းဝင္းထဲရွိ ရန္ကုန္စက္မႈတကၠသုိလ္ ေက်ာင္းသားမ်ားကုိ တဖက္သတ္ ပစ္ခတ္မႈေၾကာင့္ ေက်ာင္းသား ကုိဖုန္းေမာ္၊ ကုိစုိးႏုိင္တုိ႔ က်ဆုံးခဲ့ရသည္။
၁၉၈၈ ခုနွစ္၊ မတ္လ ၁၆ ရက္
တံတားနီအေရးအခင္း
ကိုဖုန္းေမာ္ အေရးအခင္းေၾကာင့္ ရန္ကုန္စက္မႈတကၠသိုလ္ကို ပိတ္ပစ္လိုက္ၿပီးေနာက္ မတ္လ (၁၆) ရက္တြင္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္အတြင္း ေက်ာင္းသား ေထာင္ေပါင္းမ်ားစြာက ေန၀င္းအစိုးရ ျဖဳတ္ခ်ေရး၊ ဒီမိုကေရစီရရွိေရး ေႂကြးေၾကာ္သံမ်ားႏွင့္ ေဟာေျပာပြဲမ်ား ျပဳလုပ္ခဲ့သည္။ ထို႔ေနာက္ ေက်ာင္း၀င္းအတြင္းမွ ထြက္ကာ လမ္းေပၚတက္ ဆႏၵျပခ်ီတက္ရာ အင္းလ်ားကန္ႏွင့္ ျပည္လမ္းမၾကားရွိ တံတားျဖဴ ေျမာင္းကူးတံတားအလြန္ အင္းလ်ားကန္ေဘာင္ တံတားျဖဴမွတ္တိုင္တြင္ အာဏာပိုင္မ်ားက ေက်ာင္းသားမ်ားကို လံုထိန္းကားျဖင့္ တိုက္သတ္၊ နံပါတ္တုတ္ျဖင့္ ႐ိုက္ႏွက္သျဖင့္ ေက်ာင္းသားမ်ား ရာႏွင့္ခ်ီ ေသဆံုး၊ ဒဏ္ရာရ၊ ဖမ္းဆီးခံရသည္။ ထိုေနရာတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ား ေသြးစြန္းခဲ့ရသည့္အတြက္ တံတားနီ မွတ္တိုင္ဟု ေခၚခဲ့ၾကသည္။
၁၉၈၈ ခုႏွစ္၊ ဇြန္လ ၁၄-၂၀ ရက္
ဖုန္းေမာ္ ၃ လ ျပည့္ဆႏၵျပပြဲ
မတ္လ ဖုန္းေမာ္အေရးအခင္းတြင္ ေသဆုံးေက်ာင္းသားမ်ား၊ ဖမ္းဆီးခံေက်ာင္းသားမ်ား၊ ေက်ာင္းထုတ္ခံ ေက်ာင္းသားမ်ား အတြက္ တကၠသုိလ္၊ ေကာလိပ္ႏွင့္ အေျခခံပညာေက်ာင္းမ်ား ပါဝင္ေသာ ရန္ကုန္ တကၠသုိလ္ဝင္းအတြင္း ျပဳလုပ္သည့္ ဆႏၵျပပြဲျဖစ္သည္။
၁၉၈၈ ခုႏွစ္၊ ဇြန္လ ၂၁ ရက္
ေျမနီကုန္းအေရးအခင္း
ဖုန္းေမာ္ ၃ လျပည့္ဆႏၵျပပြဲကုိႏွိမ္နင္းရန္အတြက္ စစ္အစုိးရက ေက်ာင္းဝင္းတံခါးမ်ားကုိ ဝင္ခြင့္မေပးဘဲ ပိတ္ပစ္လုိက္ေသာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားက ျပည္လမ္းတေလွ်ာက္ ခ်ီတက္လာရာ ေျမနီကုန္းတြင္ ေက်ာင္းသား၊ အရပ္သား ပူးေပါင္းဆႏၵျပမႈကုိ စစ္အစုိးရက ရက္စက္စြာႏွိမ္နင္းခဲ့သည့္ အေရးအခင္း ျဖစ္သည္။ ေျမနီကုန္း အေရးအခင္းမွာ လူထုကိုယ္တိုင္ ခံစားခ်က္ ေပါက္ကဲြ ထြက္ေပၚလာျပီး ေက်ာင္းသားမ်ား၏ တိုက္ပြဲတြင္ တိုက္႐ိုက္ပါဝင္လာျခင္း ျဖစ္သည္။
၁၉၈၈ ခုႏွစ္၊ ၾသဂုတ္လ ၈ ရက္
၁၃၅၀ျပည့္ ရွစ္ေလးလုံးျပည္သူ႔အေရးေတာ္ပုံႀကီး
ဖုန္းေမာ္ ေက်ာင္းသားအေရးအခင္းမွ စတင္ခဲ့သည့္ မီးပြားသည္ ဆိုရွယ္လစ္အမည္ခံ စစ္အစိုးရ၏ ၂၆ နွစ္လံုးလံုး မတရား ဖိနွပ္မႈကို ခံလာရေသာ ျပည္သူတို့၏ ျပည္သူလူထုႀကီးတရပ္လုံး၏ အေထြေထြမေက်နပ္မႈႏွင့္ ေပါင္းစပ္ကာ စစ္အာဏာရွင္စနစ္ကုိ အျပတ္သားဆုံး ဆန္႔က်င္ခဲ့သည့္ အေထြေထြ ျပည္သူ႔အေရးေတာ္ပုံႀကီး ျဖစ္သည္။ စစ္အုပ္စု၏ အသံုးခ်ခံ စစ္တပ္၏ စည္းမဲ့ကမ္းမဲ့ ပစ္သတ္မႈေၾကာင့္ အျပစ္မဲ့ ျပည္သူ ၃ဝဝဝ ေက်ာ္ အသက္ဆံုးခဲ့ရသည္။
ကမၻာမေၾကဘူး
(၁၉၈၈ ခုႏွစ္၊ ျပည္သူ႕အေရးေတာ္ပံု သီခ်င္း)
(ကမၻာမေၾကဘူး... ငါတို႔ေသြးနဲ႔ ေရးခဲ့ၾကတဲ့ ေမာ္ကြန္းေတြ
ေတာ္လွန္ေရး... ဒီမိုကေရစီတိုက္ပြဲအတြင္းမွာ က်ဆံုးေသာ
ေဩာ္... သူရဲေကာင္းတို႔ေရ... အာဇာနည္ေတြ ေနတဲ့ တိုင္းျပည္)၂
ရဲရဲေတာက္ တို႔ျပည္သူေတြ...
(ကိုယ္ေတာ္မႈိင္း... ရာဇ၀င္ေတြလည္း ရိုင္းခဲ့ရၿပီ အဖိုးေရ
သခင္ေအာင္ဆန္း... ႏိုင္ငံေတာ္လည္း ေသြးစြန္းခဲ့ၿပီ အဖေရ
ေဩာ္... လုပ္ရက္ၾကေပ... ေပတရာေပၚမွာ ျပည္သူအေလာင္းေတြ)၂
အတံုးအရံုး လဲၿပိဳကာေန...
(ညီအစ္ကိုတို႔... ေပတရာေပၚမွာ စီးတဲ့ ေသြးေတြ မေျခာက္ေသးဘူး
မေတြေ၀နဲ႔... ဒီမိုကေရစီတိုက္ပြဲ အတြင္းမွာ က်ဆံုးေသာ
ေဩာ္... သူရဲေကာင္းတို႔လို ခိုင္မာပီျပင္ ေတာ္လွန္ပစ္မေလ)၂
မ်ိဳးခ်စ္တဲ့ တို႔ဇာနည္ေတြ... ကမၻာမေၾကဘူး
(၁၉၈၈ ခုႏွစ္၊ ျပည္သူ့အေရးေတာ္ပံုႀကီး ကာလမွာ ခီ်တက္ဆႏၵျပတဲ့ ျပည္သူေတြ သီဆိုခဲ့တဲ့ သီခ်င္း)
http://www.youtube.com/watch?v=ntxRso06bhc&feature=related
"စစ္တပ္ကုိအာခံရင္ ဓါး ဓါးခ်င္း၊ လွံ လွံခ်င္း ၿဖဳိခြင္းသြားမယ္"
ဓါး ဓါးခ်င္း၊ လွံ လွံခ်င္း
ဓါး ဓါးခ်င္း၊ လွံ လွံခ်င္း၊ Face to Face ရင္ဆိုင္ဖို႔ပဲ
(ျမန္မာ့သတ္မေတာ္ရဲ့ ဖခင္ႀကီး ကာကြယ္ေရးဦးစီးခ်ဳပ္ေဟာင္း ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္းရဲ့ ေက်ာင္းသားနဲ႕ ျပည္သူတရပ္လံုးကို မိုက္မိုက္ရိုင္းရိုင္း စိန္ေခၚ ေစာ္ကားတဲ့ မိန့္ခြန္း)
က်ေနာ္ တိုင္းျပည္ တာဝန္ယူတဲ့ အခိ်န္မွာ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားမ်ားရဲ့ စည္းမဲ့ကမ္းမဲ့ ဘဝကို ျပင္ရမဲ့ တာဝန္ပါ က်ေရာက္ေနလို႔ တပ္မေတာ္ရဲ့ အင္အား တစိတ္တေဒသကို သံုး၍ ေျဖရွင္းလိုက္ပါတယ္။
အခု ျဖစ္တဲ့ ကိစၥဟာ ေက်ာင္းသားကိစၥ တခုတည္း မဟုတ္ဘဲ နိုင္ငံေရး အေမွာင့္ပေယာဂမ်ား ဖမ္းစားတယ္ ဆိုတာ ရိပ္စားမိပါတယ္။
က်ေနာ္တုိ႔ကို အလုပ္ ပ်က္ကြက္ေအာင္ ရည္စူးျပီး တမင္ လုပ္ လုပ္ေနၾကတယ္ ဆိုရင္ေတာ့ က်ေနာ္ ေနာက္ထပ္ ဘာမွ် မေျပာလိုပါဘူး။
ဓါးကို ဓါးခ်င္း၊ လံွကို လံွခ်င္း ရင္ဆိုင္ဖုိ႔သာ ရိွပါတယ္။
ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္း
၁၉၆၂ ခုနွစ္၊ ဇူလိုင္လ ၈ ရက္
"စစ္တပ္ဆိုတာ ပစ္ရင္ မွန္ေအာင္ပစ္တယ္" (ဗီြဒီယို)
(ျမန္မာ့သတ္မေတာ္ရဲ့ ဖခင္ႀကီး ကာကြယ္ေရးဦးစီးခ်ဳပ္ေဟာင္း ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္းရဲ့ လူသတ္ၾသဝါဒ)
"ေနာင္ကို လူစုလူေဝးနဲ႕ ဆူဆူပူပူ လုပ္လို႔ရိွရင္ေတာ့ စစ္တပ္ ဆိုတာ ပစ္ရင္ မွန္ေအာင္ ပစ္တယ္။
မိုးေပၚေထာင္ျပီး ေျခာက္တာ မပါဘူး။
အဲဒီေတာ့ ေနာင္ကို ဆူဆူပူပူ လုပ္မယ္ ဆိုရင္ေတာ့ရင္ တပ္ကို သံုးလို႔ ရိွရင္ေတာ့ အဲဒါ ဆူတဲ့လူေတြ မသက္သာဘူးသာ မွတ္ေပေတာ့"
ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္း
၁၉၈၈ ခုနွစ္၊ ဇူလိုင္လ ၂၃ ရက္ေန႔
http://www.youtube.com/watch?v=TDRK4z5JZxc
("ျမန္မာ့သတ္မေတာ္ရဲ့ ဖခင္ႀကီး ကာကြယ္ေရးဦးစီးခ်ဳပ္ေဟာင္း ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္းရဲ့ လူသတ္ၾသဝါဒ" ျဖစ္တဲ့ "စစ္တပ္ ဆိုတာ ပစ္ရင္ မွန္ေအာင္ ပစ္တယ္" ဆိုတာကို ျမန္မာေတြ ၾကားဖူးၾကေပမယ့္ အဲဒီလို ေျပာတဲ့ "ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္းရဲ့ လူသတ္ၾသဝါဒ" ဗီြဒီယိုကို ၾကည့္ဖူးသူဟာ အေတာ္ နည္းပါတယ္။ ဒီသမိုင္းဝင္မိန္႔ခြန္းကို မၾကည့္လိုက္ရ မရိွရေလေအာင္ "စစ္တပ္ ဆိုတာ ပစ္ရင္ မွန္ေအာင္ ပစ္တယ္" ေခါင္းစဥ္ကို နိွပ္ၿပီး ၾကည့္ရႈနိုင္ပါတယ္။)
"အစိတ္သားေတာင္ မခ်န္နဲ႔၊ မင္းတို႔ အကုန္လံုးကို ရွင္းပစ္"
(ျမန္မာ့သတ္မေတာ္ရဲ့ ဒုတိယ ဖခင္ႀကီး ကာကြယ္ေရးဦးစီးခ်ဳပ္ေဟာင္း ဗိုလ္ခ်ဳပ္မႉးႀကီးသန္းေရႊ ရဲ့ လူသတ္ၾသဝါဒ)
"အစိတ္သားေတာင္ မခ်န္နဲ႔၊ မင္းတို႔ အကုန္လံုးကို ရွင္းပစ္"
(= ကိုယ္ဝန္ေဆာင္ေတာင္ မခ်န္နဲ့၊ ဗိုက္ထဲမွာရိွတဲ့ ကေလးေတာင္ မခ်န္နဲ႔၊ အကုန္လံုးကို သတ္ပစ္)
ဗိုလ္ခ်ဳပ္မႉးႀကီးသန္းေရႊ
ႏႈတ္မိန္႔
၁၉၉ရ ခုႏွစ္
စစ္ဆင္ေရး ေလးလပတ္ (စစ္ရံုးခ်ဳပ္ အစည္းအေ၀း)
("အစိတ္သား" ဆိုေသာ တပ္တြင္းသံုးစကား၏ အဓိပၸာယ္ကို ဗိုလ္မႉးေအာင္လင္းထြဋ္ ၏ ရွင္းျပခ်က္
"အစိတ္သား ေတာင္ မခ်န္နဲ႔" ဆိုတဲ့ဥစၥာက ကိုယ္၀န္ေပါ့ဗ်ာ။
ကိုယ္၀န္ကို တပ္ထဲမွာ "အစိတ္သား" လို႔ က်ေနာ္တို႔ ေခၚတာကိုး။
"ဗိုက္ထဲမွာရိွတဲ့ ကေလးေတာင္ မခ်န္နဲ႔၊ အကုန္လံုးကို သတ္ပစ္" ဆိုၿပီးေတာ့ တရား၀င္အမိန္႔ ပါ။
တရား၀င္အမိန္႔ဆိုတာ စစ္ဆင္ေရးအစည္းအေ၀းတစ္ခုမွာ ႏႈတ္မိန္႔ေပါ့ဗ်ာ။
စာနဲ႔ေတာ့ ဘယ္သူမွ မထုတ္ပါဘူး။ ႏႈတ္မိန္႔နဲ႔ ေျပာလိုက္တဲ့စကားပါ။)
http://www.voanews.com/burmese/news/soldier-talk/08_01_10_soldiers_talk22-101232729.html
"စစ္တပ္ကို လာစမ္းရင္ အကုန္လံုး ေသခ်င္းဆိုးနဲ႔ ေသသြားမယ္"
("ပဲခူး၊ ဇိုင္းဂနိုင္း ျပည္သူသတ္ပဲြ" ဆင္ႏဲႊ အျပီးတြင္ ခလရ-၅၉ ပဲခူးတပ္မွ ဗုိလ္ႀကီးသိဒၶိစုိး နွင့္ တပ္သား ေမာင္ထြန္း တို့၏ တပ္မွ တပ္သားတဦးက ပဲခူးၿမိဳ႕၊ ဇိုင္းဂႏိုင္း ေတာင္ပိုင္းရပ္ကြက္ေန ျပည္သူမ်ားကို လမ္းေဘးစရိုက္ျဖင့္ မိုက္မိုက္ရိုင္းရိုင္း စိန္ေခၚ ေစာ္ကားေသာ စကား)
စစ္တပ္ကို စမ္းခ်င္တဲ့ေကာင္ စမ္း၊ ေသခ်င္းဆိုးနဲ႔ ေသသြားမယ္။
"ပဲခူး၊ ဇိုင္းဂနိုင္း ျပည္သူသတ္ပဲြ"
( ေမာင္ေအာင္သူဟိန္း ႏွင့္ ေမာင္စိုးပိုင္ေဇာ္ ကို မေသမခ်င္း ပစ္သတ္မႈ )
ဆင္ႏဲႊခဲ့ေသာ ခလရ-၅၉ ပဲခူးတပ္မွ
ဗုိလ္ႀကီးသိဒၶိစုိး ၏ ရဲေဘာ္ တပ္သားတဦး
၄ - ၉ - ၂ဝ၁ဝ ရက္ည
http://www.irrawaddymedia.com/bur/index.php/multimedia/1-news/3988-2010-09-21-09-46-21
"စစ္တပ္ကုိအာခံရင္ ဓါး ဓါးခ်င္း၊ လွံ လွံခ်င္း ၿဖဳိခြင္းသြားမယ္"
(ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္း
၁၉၆၂ ခုနွစ္၊ ဇူလိုင္လ ၈ ရက္)
"စစ္တပ္ဆိုတာ ပစ္ရင္ မွန္ေအာင္ပစ္တယ္၊ မိုးေပၚေထာင္ျပီး ေျခာက္တာ မပါဘူး။"
(ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္း
၁၉၈၈ ခုနွစ္၊ ဇူလိုင္လ ၂၃ ရက္ေန႔)
"အစိတ္သားေတာင္ မခ်န္နဲ႔၊ မင္းတို႔ အကုန္လံုးကို ရွင္းပစ္"
(ဗိုလ္ခ်ဳပ္မႉးႀကီးသန္းေရႊ
၁၉၉ရ ခုႏွစ္
စစ္ဆင္ေရး ေလးလပတ္ (စစ္ရံုးခ်ဳပ္ အစည္းအေ၀း) )
"စစ္တပ္ကို လာစမ္းရင္ အကုန္လံုး ေသခ်င္းဆိုးနဲ႔ ေသသြားမယ္"
( ခလရ-၅၉ ပဲခူးတပ္မွ ဗုိလ္ႀကီးသိဒၶိစုိး ၏ ရဲေဘာ္ တပ္သားတဦး
"ပဲခူး၊ ဇိုင္းဂနိုင္း ျပည္သူသတ္ပဲြ"
( ေမာင္ေအာင္သူဟိန္း ႏွင့္ ေမာင္စိုးပိုင္ေဇာ္ ကို မေသမခ်င္း ပစ္သတ္မႈ )
၄ - ၉ - ၂ဝ၁ဝ ရက္ည )
ျပည္သူေတြ သိျပီးျဖစ္တဲ့ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေနဝင္း၊ ဗိုလ္ခ်ဳပ္မႉးႀကီးသန္းေရႊ နဲ႔ ခလရ-၅၉ ပဲခူးတပ္က ဗုိလ္ႀကီးသိဒၶိစုိး ရဲ့ ရဲေဘာ္ တပ္သားတေယာက္ ေျပာခဲ့တဲ့ အဲဒီစကားေတြဟာ ျမန္မာစစ္တပ္ရဲ့ လူသတ္ဝါဒကို ကြက္ကြက္ကြင္းကြင္း ထင္ဟပ္ျပသေနပါတယ္။
စစ္အာဏာရွင္ အဆက္ဆက္ရဲ့ အလဲြသံုးတာကို နွစ္ရွည္လမ်ား ခံလာရတဲ့ ျမန္မာစစ္တပ္ရဲ့ ျပည္သူေတြကို ဥပေဒမဲ့ ဗိုလ္က်စိုးမိုးလိုတဲ့ သေဘာထားဟာ ၁၉၆၂ ခုနွစ္ကေန ဒီကေန႔အထိ မေျပာင္းလဲေသးတာ ထင္ရွားေနပါတယ္။
"ငါတုိ႔စစ္တပ္ကို အံတုရင္ အေသ ပစ္သတ္မယ္" ဆိုတဲ့ လူမိုက္လမ္းစဥ္ အျမစ္မျပဳတ္ေသးသေရြ႕ စစ္အာဏာရွင္ရဲ့ ကိုယ္ပိုင္တပ္သဖြယ္ အလဲြသံုးခံေနရတဲ့ နိုင္ငံေတာ္ လက္နက္ကိုင္ ေသာင္းက်န္းသူ သူခိုး ဓါးျပ မုဒိမ္းတပ္ အဆင့္အထိ နိမ့္က်သြားျပီ ျဖစ္တဲ့ ျမန္မာစစ္တပ္က စစ္ဗိုလ္၊ စစ္သားေတြရဲ့ လက္နက္အားကိုးျပီး ဥပေဒမဲ့ လက္ရဲဇက္ရဲ အနိုင္က်င့္ ပစ္သတ္ေနတာကို ျပည္သူေတြဟာ ဆက္ခံေနရဦးမွာပါ။
အရိုးရွင္းဆံုး ေျပာရရင္ စစ္တပ္က ျပည္သူအားလံုး အေပၚမွာ လူမိုက္ဝါဒနဲ႕ လက္နက္အားကိုးျပီး ဥပေဒမဲ့ ရမ္းကား သတ္ျဖတ္ေနတာ အႂကြင္းမဲ့ နိဂံုးမခ်ဳပ္ေသးသေရြ႕ စစ္မွန္တဲ့ ဒီမိုကေရစီ နဲ႕ လူ႕အခြင့္အေရးေတြဟာ ေရႊျပည္ေတာ္ ေမွ်ာ္တိုင္းေဝးေနဦးမွာပါ။
ျပည္သူကို သတ္စုိ႔
(လက္ရိွ တပ္မေတာ္၏ အေျခအေနမွန္နွင့္ ကိုက္ညီသည့္ စစ္ခီ်သီခ်င္းသစ္)
("တူယွဥ္ကာေလ တကယ္ပဲ အစြမ္းျပခ်င္တယ္" စာသားျဖင့္ အစခီ်ေသာ "တူယွဥ္ကာတိုက္စို႕" စစ္ခီ်သီခ်င္း၏ သံစဥ္အတိုင္း သီဆိုရန္ )
ျပည္သူကို သတ္စုိ႔
ျပည္သူကိုေလ "ဓါး ဓါးခ်င္း" ၿဖိဳခြင္းမယ္။
ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေနဝင္း လူသတ္လမ္းစဥ္ ငါတုိ႔ဆက္က်င့္မယ္။
"စစ္တပ္ဟာ ပစ္ျပီဆိုရင္ မွန္ေအာင္ ပစ္ပါတယ္။"
လမ္းမွာ ဆႏၵျပရင္ အေသပင္ ပစ္သတ္မယ္။
ရြာေျပာင္းရင္လဲ အျမဲပဲ ပစ္သတ္တယ္။
မေျပာင္းခ်င္တဲ့ ရြာသားသတ္ဖုိ႔ သတ္မိန္႔ ေပးထားတယ္။
"အစိတ္သားေတာင္ မခ်န္နဲ႕" - ဗိုလ္သန္းေရႊ အမိန္႔ကြယ္။
ကိုယ္ဝန္ေဆာင္ပါမက်န္ေအာင္ ငါတုိ႔ ပစ္သတ္မယ္။
ၿမိဳ႕လယ္မွာလဲ မစဲပဲ ပစ္ခတ္တယ္။
က်ည္ဆံမ်ားဟာ တဖြဲဖြဲနဲ႕ ရြာသြန္းမိုးသုိ႔နွယ္။
ဒုိ ႔ ဗိုလ္က "အေသပစ္" လို႔ ပစ္မိန္႔ ေပးပါတယ္။
ဘယ္မွာ တြန္႔ဆုတ္ပါလိမ့္၊ ငါတုိ႔ စစ္သားရယ္။
ျပည္သူဟာလဲ အေသဆိုး ေသရတယ္။
သူတုိ႔အေလာင္းကို တက္နင္းပစ္ဖုိ႔ ငါတုိ႔ သတ္ခဲ့တယ္။
"စစ္တပ္ကိုမစမ္းနဲ႕၊ အေသဆိုးနဲ႕ေသမယ္။"
"ေ၀းစြာေရွာင္ရွားပါ" လို႕ ငါတုိ႔ ဟစ္ေၾကြးတယ္။
ခြပ္ေဒါင္းဇာနည္
ဆဲဗင္း ဇူလိုင္၊ ၂ဝ၁၁
၇-၇-၁၁
ၾသစေၾတလ် စံေတာ္ခိ်န္ နံနက္ ၇ နာရီ၊ ၇ မိနစ္
(တေခတ္တခါက ပ်ဳိတိုင္းႀကိဳက္သည့္ နွင္းဆီခိုင္ ျဖစ္ခဲ့ေသာ ျမန္မာ့တပ္မေတာ္သည္ စစ္အာဏာရွင္၏ ကိုယ္ပိုင္တပ္သဖြယ္ အလဲြသံုးျခင္းကို ခံလာရသျဖင့္ တစတစ စည္းကမ္းပ်က္ကာ ဖရိုဖရဲ ျဖစ္လာၿပီး တပ္မေတာ္ အဆင့္မွ စစ္တပ္ အဆင့္သုိ႔ နိမ့္ေလွ်ာလာရာမွ ယေန႔တြင္ နိုင္ငံေတာ္ လက္နက္ကိုင္ ေသာင္းက်န္းသူ လူသတ္ ဓါးျပ မုဒိမ္းတပ္ အျဖစ္သုိ႔ လံုးလံုး ကူးေျပာင္းလာသည္ကို မ်က္ဝါးထင္ထင္ ျမင္ေတြ႕ေနရသျဖင့္ သံေယာဇဥ္ မကင္းေသာ တပ္မေတာ္အတြက္ ရင္ထုမနာ ျဖစ္ကာ " ျပည္သူကို သတ္စုိ႔" (ယေန႔ တပ္မေတာ္၏ အေျခအေနမွန္ျပ စစ္ခီ်သီခ်င္းသစ္) ကို တပ္မေတာ္သားမ်ား အျမင္မွန္ ရေစရန္ ရည္ရြယ္ခ်က္ျဖင့္ ေရးစပ္ပါသည္။
တပ္မေတာ္သားမ်ား အျမင္မွန္ ရၿပီး ျပည္သူဘက္မွ ရပ္တည္ကာ ျပည္သူ႔တပ္မေတာ္သား စစ္စစ္မ်ား ျဖစ္လာနိုင္ၾကပါေစ။)
တူယွဥ္ကာ တိုက္စုိ႔
(မူရင္း စစ္ခီ်သီခ်င္း)
တူယွဥ္ကာေလ တကယ္ပဲ အစြမ္းျပခ်င္တယ္။
ျမန္မာ့သတၱိ ကမာၻကသိေအာင္ ငါတုိ႔တုိက္ခိုက္မယ္။
ေသပေစ ဒို႔အသက္ကို ဖက္ရြက္မွတ္ပါတယ္။
ေတာေတာင္အထပ္ထပ္ကို ခ်ီတက္တိုက္ခိုက္မယ္။
မိုးေတြကလဲ မစဲပဲ ရြာေနတယ္။
ျမစ္ေခ်ာင္းအင္းအိုင္ ေရေတြျပည့္လို႕ ငါတုိ႔တုိက္ရတယ္။
ဘယ္မွာလဲ အိပ္ရတယ္ ရွိလိမ့္မယ္။
အျမဲတမ္း ခ်ီတက္လို႕သာ တုိက္ခိုက္ေနရတယ္။
စစ္ေျမမွာလဲ မစဲပဲ ပစ္ခတ္တယ္။
က်ည္ဆံမ်ားဟာ တဖြဲဖြဲနဲ႕ ရြာသြန္းမိုးသုိ႔နွယ္။
ဒုိ ႔ ဗိုလ္က ဓါးကိုဆဲြလို႕ ေရွ႕ကတက္ပါတယ္။
ဘယ္မွာ ေၾကာက္စိတ္ရွိလိမ့္၊ ငါတုိ႔စစ္သားရယ္။
ရန္သူဟာလဲ အရွံဳးၾကီး ရံွဳးရတယ္။
သူတုိ႔အေလာင္းကို အကာအကြယ္ျပဳလို႕ ငါတုိ႔တိုက္ရတယ္။
ျမန္မာရဲ႕သတၱိကို ဘယ္မွာ ယွဥ္နိုင္မယ္။
ေ၀းစြာေရွာင္ရွားပါလို႕ ငါတုိ႔ဟစ္ေၾကြးတယ္။
စစ္အာဏာရွင္၏ ကိုယ္ပိုင္တပ္သဖြယ္ အလဲြသံုးျခင္းကို ခံေနရေသာ တပ္မေတာ္သားမ်ား အေနျဖင့္ အျမင္မွန္ ရၿပီး ျပည္သူဘက္မွ ရပ္တည္ကာ "တူယွဥ္ကာတိုက္စို႕" စစ္ခီ်သီခ်င္းကို လြန္ခဲ့ေသာ နွစ္ ၅ဝ က အေနအထား ျဖစ္ေသာ ပ်ဳိတိုင္းႀကိဳက္သည့္ နွင္းဆီခိုင္ ျပည္သူ႔တပ္မေတာ္သား စစ္စစ္မ်ား ဘဝျဖင့္ ျပန္လည္ သီဆိုနိုင္ၾကပါေစ။
ခြပ္ေဒါင္းဇာနည္
၈ ေလးလံုး ေန႔၊ ၂ဝ၁၁
လက္နက္မဲ့ အ၇ပ္သား ၈၁ ေယာက္ကို ဥပေဒမဲ့ ပစ္သတ္ခဲ့တဲ့ ၁၉၉၈ ခုနွစ္၊ ခ၇စ္စတီကြ်န္း လူသတ္ပဲြ
၁၉၉၈ ခုနွစ္၊ ေမလက တနသၤာရီတိုင္း၊ ခရစၥတီးကြၽန္းေပၚတြင္ ျမန္မာစစ္တပ္က ဖမ္းဆီးထားေသာ လက္နက္မဲ့ အရပ္သား ၈၁ ေယာက္ကို သန္းေရႊ၏ အမိန့္အရ ျမန္မာစစ္တပ္က ဥပေဒမဲ့ ေသြးေအးေအးနွင့္ ပစ္သတ္ခဲ့ပံု
http://www1.voanews.com/burmese/news/soldier-talk/08_01_10_soldiers_talk22-101232729.html
http://www.yeyintnge.com/2010/08/blog-post_494.html
http://www.timesonline.co.uk/tol/news/world/asia/article4083370.ece
လက္နက္မဲ့ ျပည္သူ ၁ဝဝ ေက်ာ္ကို မင္းမဲ့စ၇ိုက္နဲ့ အေသ၇ိုက္သတ္ခဲ့တဲ့ ၂ဝဝ၃ ခုနွစ္၊ ဒီပဲယင္း လူသတ္ပဲြ
ဒီပဲယင္း လုပ္ၾကံမႈရဲ႕ ေနာက္ကြယ္က အမိန္႔ေပးသူဟာ ဗိုလ္ခ်ဳပ္မွဴးႀကီးသန္းေရႊ ျဖစ္တယ္
http://www.rfa.org/burmese/news/depayin-massacre-main-perpetrator-05302011132922.html
ဒီပဲယင္း လုပ္ၾကံမႈ အစီရင္ခံစာ
http://www.yeyintnge.com/2009/04/blog-post_1269.html
“ဒီပဲယင္း ႏုိင္ငံေရး လုပ္ၾကံတိုက္ခိုက္မႈ ထပ္မံ စုံစမ္းေတြ႔ရွိခ်က္မ်ား”
Fresh Report on Black Friday.pdf
http://www.mediafire.com/?oqn24nywivd
ဒီပဲယင္းလုပ္ၾကံမႈ အေရးယူ ေဆာင္ရြက္ေရး ေကာ္မရွင္ ဒုတိယအၾကိမ္ ပဏမ အစီရင္ခံစာ
The Ad Hoc Commission on Depayin Massacre.pdf
http://www.mediafire.com/?dzwzzc4atd2
အင္း ...
စစ္ကြ်န္တေယာက္က "၈၈၈၈မ်ိဳးဆက္ေဟာင္းမ်ား" နာမည္ကို အလဲြသံုးစား လုပ္ျပီး ကလိမ္ကက်စ္ ေရးထားတာကို ဖတ္ရေတာ့ အျဖစ္မွန္ေတြကို ပိုျပီး ျမင္လာရတယ္။
၈၈၈၈ မွာတုန္းက စစ္ေခါင္းေဆာင္ေတြရဲ့ ခါးပိုက္ေဆာင္တပ္အျဖစ္ အလဲြသံုးခံေနရတဲ့ စစ္ေခြးတပ္က ဥပေဒမဲ့ ပစ္သတ္လို့ လမ္းေပၚမွာ ပစ္သတ္ခံခဲ့ရတဲ့ အျပစ္မဲ့ ျပည္သူ ၃ဝဝဝ ေက်ာ္ထဲမွာ ေက်ာင္းသားေတြကလည္း မနည္းဘူး။ ေထာင္ေတြထဲမွာ၊ စစ္ေျကာေရးစခန္းေတြထဲမွာ၊ ရဲဘက္စခန္းေတြထဲမွာ စစ္အုပ္စုလက္ပါးေစေတြရဲ့ နိွပ္စက္လို့၊ ဝက္စာသာသာ ထမင္းကို မဝေရစာ ေကြ်းလို့၊ ေဆးကုခြင့္မေပးလို့ ေသသြားတာလဲ မနည္းေတာ့ဘူး။ ေထာင္ထဲမွာ မေသဘဲ က်န္ေနတဲ့ ၈၈၈၈ မ်ိဳးဆက္ေဟာင္း ေတြကလည္း နွစ္ရွည္ေထာင္ဒဏ္ေတြ ခံျပီး စိတ္ေရာကိုယ္ပါ နိွပ္စက္မႈေပါင္းစံုကို ဆက္လက္ ခံစားေနရတယ္။
၈၈၈၈ မွာတုန္းက လမ္းေပၚမွာ ပစ္သတ္မခံခဲ့ရတဲ့၊ ေထာင္က်မေနတဲ့ ၈၈၈၈ မ်ိဳးဆက္ေဟာင္း ေတြက အမိျမန္မာျပည္မွာ ဆက္ေနရင္ ဖမ္းဆီးနိွပ္စက္ခံရမွာမို့လို့ ေနရာအနံွ့ ေရာက္ကုန္ျကျပီ။ ၈၈၈၈ မ်ိဳးဆက္ေဟာင္း ေတြက ကိုယ္ခ်စ္တဲ့ အမိေျမမွာ မေနရဘဲ နိုင္ငံျခားတိုင္းျပည္ေတြမွာ ဆူရီွလိပ္တာလို မလုပ္ခ်င္တဲ့အလုပ္ေတြ လုပ္ေနရတယ္။
၈၈၈၈ မ်ိဳးဆက္ေဟာင္း ေတြက
ဟန္ျပ အရပ္သားအစိုးရ အမည္ခံ စစ္ေခါင္းေဆာင္ ဗုိလ္ခ်ဳပ္ေတြလို ျပည္သူ႕ဘ႑ာကို ေဒၚလာ သန္းေပါင္း ေထာင္နဲ႕ခီ်ျပီး အခိုး မၿပိဳင္နိုင္ဘူး။
ခိုးထားတဲ့ ေဒၚလာ သန္းေပါင္း ေထာင္နဲ႕ခီ်တဲ့ ဘဏ္စာရင္းလဲ မၿပိဳင္နိုင္ဘူး။
ခိုးထားတဲ့ ေငြနဲ့ ဝယ္ထားတဲ့ ေရႊေတြ၊ စိန္ေတြလဲ မၿပိဳင္နိုင္ဘူး။
နန္းေတာ္လို အိမ္ႀကီး၊ ျခံႀကီးေတြလဲ မၿပိဳင္နိုင္ဘူး။
ရွစ္ေလးလံုး ေအာက္ေမ့ဘြယ္ ကာလမွာ ၁၉၈၈ ခုႏွစ္၊ ရွစ္ေလးလုံးျပည္သူ႔အေရးေတာ္ပုံႀကီးကို ေနာက္ခံထားျပီး ရိုက္ထားတဲ့ ရုပ္ရွင္ "Beyond Rangoon" ကို ၾကည့္နိုင္ေအာင္ လင့္ေတြကို ေအာက္မွာ ေရးေပးလိုက္ပါတယ္။
အဲဒီ "Beyond Rangoon" ရုပ္ရွင္ဇာတ္လမ္းက စိတ္ကူးယဥ္ဇာတ္လမ္း ျဖစ္ေပမယ့္ ၁၉၈၈ မွာ အာဏာရွင္ရဲ့ လက္ကိုင္တုတ္ စစ္တပ္က လက္နက္မဲ့ ျပည္သူေတြကို လမ္းေတြေပၚမွာ စည္းမဲ့ကမ္းမဲ့ ပစ္သတ္ခဲ့တာေတြကို ရိုက္ျပထားတာ အရမ္း ပီျပင္ပါတယ္။
"အျပစ္မဲ့ျပည္သူေတြကို ပစ္သတ္ေနတာေတြကို ရပ္ပါေတာ့" လုိ႔ ရန္ကုန္ေဆးရံုႀကီးဝင္းထဲမွာ အာဏာရွင္ကို ေမတၱာရပ္ခံေနတဲ့ သူနာ ျပဳဆရာမေတြကို စစ္တပ္က ေသနတ္နဲ႔ ပစ္တာဟာ သမိုင္းမွန္ပါ။
"Beyond Rangoon"
Episode (1) to Episode (14)
http://www.youtube.com/watch?v=-cDIdK8D9B4&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=5SL-MW0ogiM&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=jnmqMJK74U4&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=RJ4W4yn9cD0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=A_iFBLRHkSQ&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=RqydGVER6E8&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=zqt_AYQAQ9g&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=UvnTL3fjju0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=RMES9kQBeQk&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=akz5QmP5stU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=geimPo61xJs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=jo5G8UTzNR4&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=971zq5whjww&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=5qLfF5yGugI&feature=related
(
1 Aug 12, 04:23 PM
စုခ်စ္သူ: မငယ္နိဳင္.. 8888 ကို ေရာက္ေတာ႔မယ္ေနာ္
1 Aug 12, 04:24 PM
စုခ်စ္သူ: ေက်းဇူးျပဳၿပီး ေမာင္ဦး တင္သြားတဲ့ က်က္သေရတံုး Myanmar Express link ကို ဖ်က္ပစ္ေပးပါ.. အမ
1 Aug 12, 08:26 PM
Nge Naing: Myanmar Express က Link ကို ဖ်က္လိုက္ပါတယ္။ စုခ်စ္သူ ဒီႏွစ္ အလုပ္မ်ားလို႔ ပို႔စ္ရွည္ရွည္ ေရးျဖစ္မွာမဟုတ္ေပမဲ့ ဆစ္ဒနီမွာ က်င္းပမည့္ ရွစ္ေလးလံုး အခမ္းအနားအေၾကာင္းေတာ့ သတင္းအျဖစ္ တင္ဖု႔ိရွိပါတယ္။
1 Aug 12, 08:38 PM
Nge Naing: မဖတ္ရေသးသူေတြ ဖတ္လို႔ရေအာင္ ရွစ္ေလးလံုး ကာလက အေတြ႔အၾကံဳကို ေရးထားတဲ့ ပို႔စ္ကို အေပၚ ခဏ ဆြဲတင္ထားေပးမယ္။
ဒီမွာ [link]
http://nge-naing.blogspot.com.au/2010/08/blog-post.html
မငယ္ႏိုင္
၁၉၈၈ ျပည္သူ႕အေရးေတာ္ပံုၾကီးဟာ ေက်ာင္းသားေတြကို စစ္အာဏာရွင္က အၾကမ္းဖက္ အေသ ပစ္သတ္ရာက အစျပဳခဲ့ျပီး ေနာက္ပိုင္းမွာ ေက်ာင္းသား၊ ျပည္သူေတြ လက္တြဲျပီး စစ္အာဏာရွင္စနစ္ကို ဆန္႕က်င္တိုက္ပြဲဝင္ခဲ့ၾကတာပါ။ စစ္အုပ္စုက စစ္အာဏာရွင္စနစ္နဲ႕ တိုင္းရင္းသားျပည္သူအားလံုးကို ရက္ရက္စက္စက္ ဖိႏွိပ္ အုပ္ခ်ဳပ္ေနတာေတြ၊ လူ႕အခြင့္အေရး ခ်ိဳးေဖာက္ေနတာေတြ၊ စစ္အုပ္စုရဲ႕ ညံ့ဖ်င္းမႈေတြေၾကာင့္ တခါက အာရွထိပ္တန္းႏိုင္ငံတခု ျဖစ္ခဲ့တဲ့ ျမန္မာႏိုင္ငံဟာ စီးပြားေရး၊ ပညာေရး၊ က်န္းမာေရး ဘက္ေပါင္းစံုမွာ ဓားမေနာက္ပိတ္ေခြး ျဖစ္ေနတာေတြကို ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲဖို႕ တျပည္လံုးအႏွံ႕ ဆႏၵေတြ ထုတ္ေဖာ္ခဲ့ၾကတာပါ။
အဲဒီတုန္းက ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ ေနထိုင္ၾကတဲ့ လူမ်ိဳးေပါင္းစံု၊ ဘာသာေပါင္းစံု (မြတ္စလင္ေတြအပါအဝင္)၊ လူထုလူတန္းစားေပါင္းစံု အားလံုး ပူးေပါင္း ပါဝင္ျပီး စစ္အာဏာရွင္နဲ႕ လက္ေဝခံ အလိုေတာ္ရိေတြကို ဆန္႕က်င္ခဲ့ၾကတာပါ။
စစ္အုပ္စုရဲ႕ သမိုင္းမွန္ကို ေဖ်ာက္ဖ်က္ ထိန္ခ်န္မႈေတြေၾကာင့္ ၁၉၈၈ ကို မမီလိုက္တဲ့ လူငယ္အေတာ္မ်ားမ်ားဟာ ၁၉၈၈ ျပည္သူ႕အေရးေတာ္ပံုၾကီးရဲ႕ သမိုင္းမွန္ အခ်က္အလက္ေတြကို မသိၾကေတာ့ပါဘူး။
အင္တာနက္ သံုးႏိုင္ျပီး ႏိုင္ငံေရးဘေလာ့ေတြကို ဖတ္ေလ့ရွိတဲ့ မ်ိဳးဆက္သစ္ေတြကေတာ့ ၁၉၈၈ ျပည္သူ႕အေရးေတာ္ပံုၾကီးအေၾကာင္း မွတ္တမ္းေတြ၊ အစီရင္ခံစာေတြ၊ ေဆာင္းပါးေတြကို ဖတ္ဖူးၾကေပမယ့္ ကိုယ္ မမီလိုက္တဲ့ ေခတ္က အျဖစ္အပ်က္ေတြ ျဖစ္ေနေတာ့ ေခါင္းထဲမွာ သိပ္ မစြဲေသးဘဲ ျဖစ္ေနပါတယ္၊ မ်က္ေစ့ထဲမွာ ကြက္ကြက္ကြင္းကြင္း မျမင္ၾကေသးဘဲ ျဖစ္ေနပါတယ္။
Myanmar Express ဘေလာ့ ၊ ေမာင္ေက်ာက္ခဲ ဘေလာ့ အပါအဝင္ စစ္အုပ္စုလက္ပါးေစ အရိုးအရင္းကိုက္ စစ္ေခြးဘေလာ့ေတြမွာ ဆိုက္ကားသမား
အေတြးအေခၚ၊ ဆိုက္ကားသမား ေလသံနဲ႕ ေအာက္တန္းက်က် ေရးျပီး မၾကာခဏ ထပ္တလဲလဲ ဝါဒျဖန္႕ေနတဲ့ "၁၉၈၈ ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္ ဆိုတာ ဆူပူ အၾကမ္းဖက္သမားေတြပဲ၊ ၁၉၈၈ ဆူပူမႈၾကီး ဆိုတာ ေက်ာင္းသားအၾကမ္းဖက္သမားေတြရဲ႕ ေခါင္းျဖတ္သတ္ပြဲသက္သက္ပဲ" ဆိုျပီး ေျပာင္းျပန္ေဇာက္ထိုး ကေပါက္တိ ကေပါက္ခ်ာ ေရးထားတဲ့ စစ္အုပ္စုရဲ႕ သမိုင္းလိမ္ေတြကို ေလ့လာမႈ အားနည္းတဲ့ မ်ိဳးဆက္သစ္ေတြရဲ႕ စိတ္အာရံုထဲမွာ အနည္းနဲ႕အမ်ား ျမင္ေယာင္ေနၾကပါေသးတယ္။
မငယ္ႏိုင္ အခ်ိန္မရလို႕ ရွစ္ေလးလံုး ပို႕စ္ရွည္ရွည္ မေရးႏိုင္ဘူးဆိုရင္ http://www.facebook.com/pages/Myanmar-Political-Review/339388769467008 link မွာ တင္ထားတဲ့ ၁၉၈၈ ျပည္သူ႕အေရးေတာ္ပံုၾကီးကာလက သမိုင္းဝင္ ဓာတ္ပံုေတြကို Facebook မသံုးတဲ့ ျပည္သူေတြလဲ ေလ့လာ ၾကည့္ရႈခြင့္ ရေအာင္ တင္ေပးပါ ခင္ဗ်ား။
မငယ္ႏိုင္ အခ်ိန္မရရင္ အဲဒီ ၁၉၈၈ ဓာတ္ပံုေတြအတြက္ ဘာစာမွ ထူးထူးေထြေထြ ေရးစရာ မလိုပါဘူး။ "၁၉၈၈ ျပည္သူ႕အေရးေတာ္ပံုၾကီးကာလက သမိုင္းဝင္ ဓာတ္ပံုမ်ား" ဆိုတဲ့ ေခါင္းစဥ္ တခုထဲနဲ႕တင္ လံုေလာက္ပါတယ္။ သမိုင္းဝင္ဓာတ္ပံုတပံုဟာ ေဆာင္းပါးေကာင္းတပုဒ္၊ သမိုင္းမွတ္တမ္း၊ အစီရင္ခံစာေကာင္းတခုလိုပဲ တန္ဖိုးၾကီးမားပါတယ္။ ၁၉၈၈ သမိုင္းဝင္ဓာတ္ပံုေတြက သူ႕ဟာသူ စကားေျပာသြားမွာပါ။
ဆစ္ဒနီမွာ က်င္းပမည့္ ရွစ္ေလးလံုး အခမ္းအနားအေၾကာင္းကို မငယ္ႏိုင္ သတင္းအျဖစ္ မတင္ျဖစ္ခင္ အခုလို ၈၈၈၈ ႏွစ္ပတ္လည္ ရက္သတၱပတ္မွာ "၁၉၈၈ ျပည္သူ႕အေရးေတာ္ပံုၾကီးကာလက သမိုင္းဝင္ ဓာတ္ပံုမ်ား" ကို ပို႕စ္ အသစ္တခု အေနနဲ႕ တင္ေပးပါ ခင္ဗ်ား။
Post a Comment